ECOCARTE

Nace con fuerza y con la intención de perdurar en el tiempo, ECOCARTE es otra iniciativa que desde el centro pretendemos fomentar y sumar a todo lo anterior, despertando en el alumnado una conciencia medioambiental, capacidad de reflexión y crítica con los problemas relacionados con la temática.

El acrónimo, ECO de ecología, CAR de Carlinda y ARTE.nos sirve para dar nombre al Proyecto.

Dar un nuevo uso a materiales de desecho, jugar con las texturas y su carga expresiva, el poder de transformándolos en algo bello, diferente y la sorpresa del resultado, ese es nuestro objetivo.

Bustos realizados por el alumnado en el Taller Artístico,expuestos en en II Bienal de Arte de la Axarquía.

Como todos los años el día 23 de abril celebramos el día del libro, pero este curso lo hacemos con más entusiasmo y ahínco al coincidir con el IV centenario de la muerte de Cervantes.

Desde septiembre venimos trabajando distintas actividades con el alumnado y desarrollando un proyecto interdisciplinar denominado “Reciclando a don Quijote”, que culminará al finalizar el curso escolar.

Hemos convocado el IV Concurso de marca páginas con el tema “Don Quijote y su mundo”.

El departamento de Lengua castellana  y Literatura, el departamento de Educación Plástica y audiovisual  y la Biblioteca del IES Carlinda invitan a toda la comunidad educativa a disfrutar de un rincón cervantino y quijotesco en la entrada a nuestro centro.

Es un momento para la emoción y la admiración hacia Cervantes y su obra.

Nuestr@s alumn@s de excursión a Sierra Nevada.

Desde el taller artístico y con la intención de darle vida a nuestro centro a través del lenguaje visual, hacemos una nueva aportación  con un panel que en ésta ocasión ilustra  el tema estrella este año en nuestro instituto “El cuidado y respeto al Medio Ambiente”.

Esta será nuestra aportación inicial concienciando a nuestros alumnos de la importancia del cuidado de nuestro entorno, la reutilización y reciclado de los materiales  haciendo visible el nuevo uso y mejora en la transformación del mismo.