El pasado sábado 1 de febrero, representantes de nuestro alumnado de 2º Bachillerato matriculado en la materia de Biología acudieron al Campus Universitario de Rabanales de la Universidad de Córdoba (UCO) para participar en...
En esta ocasión, Haydée Montes Muñoz, alumna de 4º ESO-B, nos trae una reseña de Memorias de Idhún: La Búsqueda de Laura Gallego, una novela ideal para quienes disfrutan de la fantasía, la magia...
El Departamento de Lengua Castellana y Literatura ha convocado un Concurso de Relato y Poesía para el curso 2024-2025, en homenaje a la célebre escritora Ana María Matute, con motivo del centenario de su...
Alumnado de 1º y 2º de Bachillerato ha participado en una lectura poética con motivo de la conmemoración del 25N, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres. Los poemas recitados...
Con motivo del Día Internacional de la Diabetes, el IES Marqués de Comares llevó a cabo una serie de actividades del 13 al 15 de noviembre dirigidas a concienciar a nuestro alumnado sobre esta...
El AMPA del IES Marqués de Comares ha llevado a cabo una importante iniciativa para mejorar la seguridad en el centro. Gracias a la colaboración con Fundación La Caixa, el instituto ha adquirido un...
Os dejamos todas las noticias referentes a la puesta en marcha de nuestro PLAN ERASMUS+. Os animamos a visitar nuestro blog ERASMUS+ para estar al día.
La semana pasada, recibimos la visita de Carmen Hinojosa, directora de la nueva academia de baile Factory Dance Studio. Los alumnos tuvieron la oportunidad de participar en una masterclass de estilo urbano, en la...
Los alumnos del aula específica han celebrado Halloween con mucho entusiasmo y creatividad. Han llegado al centro con disfraces terroríficos, llenos de detalles y originalidad, y han disfrutado de la jornada en un ambiente...
Este curso, nuestros alumnos del aula específica han retomado el proyecto «La Palabra del Día», en colaboración con la biblioteca del centro. Este proyecto invita a los alumnos a elegir palabras significativas y a...
