Entre los días 9 y 13 de febrero han tenido lugar las charlas y encuentros relacionados con la cuarta actividad del KA210 «Desenmarañar la red», que se celebraba en modalidad online.
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Erasmus+ Ramón y Cajal, Tocina
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Entre los días 9 y 13 de febrero han tenido lugar las charlas y encuentros relacionados con la cuarta actividad del KA210 «Desenmarañar la red», que se celebraba en modalidad online.
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La pasada semana tuvo lugar en nuestro instituto el segundo encuentro presencial de la Asociación K210 «Desenmarañar la red». En concreto, la actividad se llama «Siguiendo el hilo» y está descrita en nuestro Twinspace.
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El pasado viernes 7 realizamos una conexión desde el IES Ramón y Cajal para participar de forma síncrona en las actividades de la movilidad «Tirar del hilo». De esta manera, los beneficios de la movilidad alcanzan a un grupo de estudiantes y profesores que va más allá de los beneficiarios directos que participan en los encuentros.
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Se trata de una actividad organizada por el IES Ramón y Cajal para el profesorado de los tres centros de la Asociación K210 «Desenmarañar la red». Fruto de ella, se creará un repositorio de materiales educativos que ponemos a disposición de la comunidad.
Continuar leyendo «Actividad inaugural online «Adentrándonos en la maraña»»
El pasado día 22 de mayo, en las V Jornadas de Exposición y Difusión de Proyectos Erasmus+, la coordinadora de nuestro centro realizó la comunicación «Se hace camino al andar»: vicisitudes de un K122. En su presentación, se ponían de relieve los problemas que nuestra candidatura presentó, hasta que fue finalmente financiada, y sus puntos fuertes y débiles, según la comisión de evaluación.
Además, se expusieron las dificultades que estamos encontrando en la puesta en marcha de un proyecto que, con todo, y a pesar del gran esfuerzo que supone, está trayendo grandes beneficios a nuestra comunidad educativa. La acogida por parte de los asistentes fue muy buena y hubo diversas aportaciones y comentarios en los minutos siguientes a la exposición. Además, estas jornadas sirvieron para establecer redes con otros centros Erasmus+ y enriquecernos de sus experiencias, formando así parte de esta red.
En la línea de internacionalización y, en especial, a partir de la concesión del K122, hemos realizado formación entre iguales para, a partir de las experiencias eTwinning anteriores, motivar al resto del profesorado a participar, bien en nuestro proyecto, bien para realizar uno propio.
A raíz de la puesta en marcha del proyecto K122 «Ríos y caminos», varios profesores han creado situaciones de aprendizaje que se vinculan con sus objetivos. En algunos casos, además, las propuestas se realizan de forma síncrona o asíncrona con nuestros socios.
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