Actividad online para «Desenmarañar la red»

Entre los días 9 y 13 de febrero han tenido lugar las charlas y encuentros relacionados con la cuarta actividad del KA210 «Desenmarañar la red», que se celebraba en modalidad online.

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Actividad presencial de la asociación «Desenmarañar la red» en Tocina

La pasada semana tuvo lugar en nuestro instituto el segundo encuentro presencial de la Asociación K210 «Desenmarañar la red». En concreto, la actividad se llama «Siguiendo el hilo» y está descrita en nuestro Twinspace.

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Desenmarañando la red desde Tocina a Bagheria

El pasado viernes 7 realizamos una conexión desde el IES Ramón y Cajal para participar de forma síncrona en las actividades de la movilidad «Tirar del hilo».  De esta manera, los beneficios de la movilidad alcanzan a un grupo de estudiantes y profesores que va más allá de los beneficiarios directos que participan en los encuentros.

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Actividad inaugural online «Adentrándonos en la maraña»

Se trata de una actividad organizada por el IES Ramón y Cajal para el profesorado de los tres centros de la Asociación K210 «Desenmarañar la red». Fruto de ella, se creará un repositorio de materiales educativos que ponemos a disposición de la comunidad.

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Difusión de nuestro proyecto en las jornadas provinciales

El pasado día 22 de mayo, en las V Jornadas de Exposición y Difusión de Proyectos Erasmus+, la coordinadora de nuestro centro realizó la comunicación «Se hace camino al andar»: vicisitudes de un K122.  En su presentación, se ponían de relieve los problemas que nuestra candidatura presentó, hasta que fue finalmente financiada, y sus puntos fuertes y débiles, según la comisión de evaluación.

Además, se expusieron las dificultades que estamos encontrando en la puesta en marcha de un proyecto que, con todo, y a pesar del gran esfuerzo que supone, está trayendo grandes beneficios a nuestra comunidad educativa. La acogida por parte de los asistentes fue muy buena y hubo diversas aportaciones y comentarios en los minutos siguientes a la exposición. Además, estas jornadas sirvieron para establecer redes con otros centros Erasmus+ y enriquecernos de sus experiencias, formando así parte de esta red.

Nuestra familia Etwinning crece

En la línea de internacionalización y, en especial, a partir de la concesión del K122, hemos realizado formación entre iguales para, a partir de las experiencias eTwinning anteriores, motivar al resto del profesorado a participar, bien en nuestro proyecto, bien para realizar uno propio.

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Los ríos y caminos entran en nuestras aulas

A raíz de la puesta en marcha del proyecto K122 «Ríos y caminos», varios profesores han creado situaciones de aprendizaje que se vinculan con sus objetivos. En algunos casos, además, las propuestas se realizan de forma síncrona o asíncrona con nuestros socios. 

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