Proyectos Bilingües Sobre Mujeres Compositoras: Una Inmersión Cultural por Parte de los Alumnos de 2º ESO
En una iniciativa educativa innovadora y profundamente enriquecedora, los estudiantes de 2º de la ESO han dedicado los dos primeros trimestres del año escolar a la creación de proyectos bilingües en formato podcast. Estos proyectos tienen como protagonistas a mujeres compositoras desde el Renacimiento hasta el Barroco, ofreciendo una ventana a la contribución femenina en la música clásica, a menudo subrepresentada.
Cada podcast es un tesoro de información y deleite auditivo, incluyendo fragmentos seleccionados de las obras de estas compositoras, análisis de sus piezas más emblemáticas y relatos de los momentos más destacados y los hechos más relevantes de sus biografías. Estos proyectos no solo han permitido a los estudiantes explorar la historia de la música desde una perspectiva única, sino también mejorar sus habilidades lingüísticas al presentarlos en un formato bilingüe.
La iniciativa subraya la importancia de la inclusión y la diversidad en el estudio de la historia de la música, reconociendo y celebrando el papel vital que las mujeres han jugado en su evolución. A través de este proyecto, nuestros estudiantes han contribuido a la revalorización de las mujeres en el arte, al mismo tiempo que han desarrollado habilidades críticas y creativas que les servirán en su futuro académico y profesional.
