Abr 17
Claúsula de rescisión de responsabilidad: «El proyecto «Acreditaciones» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta imagen es responsabilidad exclusiva del IES Ribera del Fardes y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse …
Abr 17
Claúsula de rescisión de responsabilidad: «El proyecto «Acreditaciones» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta imagen es responsabilidad exclusiva del IES Ribera del Fardes y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse …
Abr 17
Claúsula de rescisión de responsabilidad: «El proyecto «Acreditaciones» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta imagen es responsabilidad exclusiva del IES Ribera del Fardes y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse …
Abr 17
Claúsula de rescisión de responsabilidad: «El proyecto «Acreditaciones» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta imagen es responsabilidad exclusiva del IES Ribera del Fardes y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse …
Abr 17
El martes 9 de abril , nuestro alumnado después de la interesante actividad desarrolla en el museo, visiteron el Parque Frogner ( en noruego: Frognerparken) donde han podido ver la exposición permanente de unas doscientas esculturas y otras obras de arte del escultor Noruego Gustav Vigeland. @educaand @erasmus.es @erasmusprojects4u
Abr 17
Hoy martes nuestro alumnado ha visitado The Norwegian Folk Museum.Es el museo de la historia cultural más grande de Noruega. Compuesto por 160 edificios que representan diferentes regiones de Noruega, diferentes épocas, así como diferencias entre ciudades, campos y clases sociales. @educaand @erasmus.es @erasmus.plus.project @norskfolkemuseum
Abr 17
Continuamos con las sesiones del taller proyecto Cantera impulsado por la @diputaciondegranada En esta ocasión, los talleres realizados por el alumnado de 1º y 2º de ESO han tratado sobre potenciar y analizar las sensaciones que nos transmiten ciertos estímulos. Resulta muy llamativo la asociación, por ejemplo, de olores de fragancias vinculados con sentimientos y …
