Categoría: Comunica

Desde hace varios cursos, en nuestro centro llevamos a cabo el programa Comunica, heredero del Proyecto Lingüístico de Centro que desarrollamos con anterioridad. Comunica es un Programa para la Innovación Educativa que presenta una visión integradora de las tipologías textuales como manifestación cultural, lingüística, estética, social, ética e individual que se vinculan con las competencias clave y las nuevas metodologías educativas.

Tiene como objetivo primordial ofrecer estrategias y recursos metodológicos que puedan complementar el currículum escolar con medidas de apoyo para la mejora de la lectura, la escritura y la lengua oral.

Para ello establece cuatro líneas de intervención: oralidad, lectura - escritura funcional, lectura - escritura creativa y alfabetización audiovisual. Para cada una de esta líneas el programa propone una serie de actividades y sugerencias didácticas que se pueden modificar, adaptar y contextualizar.

Nuevas recomendaciones literarias de nuestra sección «Cuchi qué libro»

Aquí os dejamos nuevas recomendaciones literarias dentro de la sección «Cuchi qué libro». En este caso, los alumnos Samara y Luis, de 1ºESO-C, y Jesús y Josefa, de 2ºESO-C, nos hablan de dos libros muy interesantes que se pueden encontrar en la Biblioteca de nuestro Centro. ¡Seguimos preparando recomendaciones interesantísimas! 🙂  

Nueva sección «Cuchi qué libro»

Os presentamos nuestra sección «Cuchi qué libro», en la que cada semana los alumnos realizan una recomendación literaria. En este caso, comenzamos con Miriam y Francisco, de 2ºESO- A, que nos hablan de la exitosa colección Heartstopper, disponible en la biblioteca del Centro.  

Funcionamiento biblioteca IES Ribera del Fardes

Aquí os dejamos un vídeo preparado y protagonizado por el alumnado de 3º de Diversificación para mostrar el funcionamiento de la biblioteca del IES Ribera del Fardes.  

Movilidad Erasmus+ a Karditsa (Grecia)

Alumnado de 2º, 3º y 4º de ESO han podido disfrutar, aprender, practicar inglés, hacer amigos, y un largo etcétera, gracias a la mobilidad que nos ha llevado a Grecia. Ésta ha tenido lugar del 9 al 13 de mayo y ha sido una experiencia inolvidable para nuestros alumnos y alumnas. Acompañados por su profesor …

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eBooks 3ºA y B Tell Me Your Legend

Aquí os dejamos el enlace de los eBooks realizados por nuestro alumnado participante en el proyecto eTwinning «Tell Me Your Legend». https://www.storyjumper.com/book/read/122519352/ceciliadiazmarin https://www.storyjumper.com/book/read/123063482/6294acbe7c6d1

Videoconferencia Tell Me Your Legend

Dentro de nuestro proyecto eTwinning «Tell Me Your Legend», el viernes 8 de mayo la clase de 3º B participó en una videoconferencia con un instituto turco con el cual llevamos trabajando desde principios de curso. Durante casi una hora, nuestros chicos y chicas hablaron en inglés con el alumnado turco sobre sus aficiones, sus …

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Autores matemáticos

El alumnado de 1º y 2º de ESO ha realizado diferentes trabajos sobre autores y autoras matemáticas, bajo la dirección de su profesora María José García. Aquí dejo algunos ejemplos.

Vídeotutorial Riego por goteo

Para aprovechar un recurso tan valioso como el agua, el alumnado de 1ºA y 2ºA ha instalado un riego por goteo en el huerto escolar, utilizando los materiales que ha adquirido nuestro instituto. En el proceso, han grabado este divertido videotutorial en el que explican cómo instalar el riego por goteo de nuestro huerto escolar.

Higiene postural en el huerto.

El alumnado de 3º y 4º nos ofrecen unos interesantes consejos para mantener una postura corporal correcta cuando realicemos tareas en el huerto. Han contado con la dirección de sus profesores de Educación Física: Lidia Velasco y Javier Chicharro.

El IES Ribera del Fardes en la Feria de la Ciencia

El IES Ribera del Fardes participó en la Feria de la Ciencia organizada por el Parque de las Ciencias el 14 de mayo de 2022. Esta actividad se enmarca dentro del proyecto STEAM. Esta iniciativa anual es uno de los proyectos principales del museo para generar cultura científica e involucrar al alumnado de centros educativos …

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