Dic 19
. Claúsula de rescisión de responsabilidad: «El proyecto «Acreditaciones» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta imagen es responsabilidad exclusiva del IES Ribera del Fardes y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse …
Nov 04
Clausula de rescisión de responsabilidad: «El proyecto «Acreditaciones» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta imagen es responsabilidad exclusiva del IES Ribera del Fardes y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la …
May 19
El IES Ribera del Fardes participó en la Feria de la Ciencia organizada por el Parque de las Ciencias el 14 de mayo de 2022. Esta actividad se enmarca dentro del proyecto STEAM. Esta iniciativa anual es uno de los proyectos principales del museo para generar cultura científica e involucrar al alumnado de centros educativos …
May 16
De nuevo este año académico, el alumnado de 1ºC ha podido disfrutar de un rato de comunicación con su clase hermanada en Madagascar. Han intercambiado información sobre sus respectivas costumbres y estilos de vida. En definitiva, han aprendido valores, han conocido un poco más de la cultura malgache y han practicado francés.
Feb 09
Como parte del proyecto eTwinning Granny Science, en el que participa Cecilia Díaz y Enrique Martín, los alumnos de 2ºB han estudiado cómo se pueden conservar los alimentos por más tiempo. Así, han hecho presentaciones sobre cómo realizarlas en inglés. Presentación Lola, Verónica y Ana Gómez Presentación Jaime y José Presentación Luz María y Martina …
Feb 03
El IES Ribera del Fardes continúa fomentando una cambio en la metodología y la enseñanza de las diferentes materias. Utilizando un kit -ingeniería de astronaves- proporcionado por el CEP, se ha fomentado en el alumnado la investigación aeroespacial, poniendo a los estudiantes en el papel investigador. La pregunta que proponían los docentes era: ¿Cuál es …
Ene 30
Dentro del proyecto eTwinning «Apprendre à apprendre avec un BLOB !!!», los alumnos de 4º de ESO en la asignatura de informática han realizado un vídeo en el que experimentan con el organismo llamado «Blob». Esta actividad se incluye dentro de la internacionalización de la enseñanza de nuestro centro y la implementación de la enseñanza …
