MOVILIDAD VIRTUAL DE FRANCIA: Proyecto ERASMUS PLUS KA229 «LOCAL INITIATIVES IN THE EUROPEAN VILLAGE»

¡Buenas tardes a tod@s!

La semana del 1 al 4 de junio tuvo lugar la celebración de la «movilidad virtual» como parte del desarrollo del Proyecto Erasmus Plus «local initiatives in the Europeo village». Esta movilidad fue organizada por el equipo francés (recordemos que este proyecto lo estamos desarrollando 4 centros educativos europeos de Francia, Italia, Bulgaria y el nuestro en España).

Como todos sabemos, en este curso académico no hemos podido realizar movilidades presenciales debido a la pandemia mundial producida por el Covid-19. Sin embargo, desde nuestro centro hemos querido seguir trabajando los proyectos Erasmus Plus, aunque sea mediante una movilidad virtual.

Durante estos 4 días, 6 alumnos del «club Erasmus Plus» han realizado actividades conjuntas con otros alumnos franceses, búlgaros e italianos. Ello les ha permitido retomar las amistades que se se habían creado durante la movilidad de España (en noviembre de 2019). Aparte, han intercambiado experiencias con estos alumnos, han practicado el «aprendizaje colaborativo», y ¡han practicado un poquito de inglés!

Os dejo el programa de actividades y varias fotos de los posters que nuestros alumnos han diseñado en el desarrollo de una actividad en grupos. Por supuesto, han recibido el certificado correspondiente de haber participado en esta movilidad virtual.

Esperamos que en el próximo curso escolar 2021-22 retomemos las movilidades presenciales,  las reuniones en el recreo con los alumnos, y en general, recuperemos el espíritu Erasmus Plus. ¡Seguro que lo conseguimos!

Final program

NOS DESPEDIMOS DE ÁNGELA

Nuestra auxiliar de bilingüismo y conversación, Ángela, de Puerto Rico, que tanto ha ayudado a nuestro alumnado a mejorar su comunicación en inglés durante los dos cursos académicos que ha trabajado en nuestro centro (2019/20 y 2020/21) ya no puede quedarse más años, aunque tanto a ella como al alumnado y profesorado nos gustaría tenerla más tiempo. Su trabajo ha sido excelente.

Movilidad virtual del proyecto KA101 «Revolucionando nuestra Ecoescuela».

 

Entre los días 17 y 20 de mayo los profesores Daniel Garrido y Cecilia Díaz participaron en una movilidad virtual correspondiente al proyecto Erasmus Plus KA101 «Shaking Up Our EcoSchool». Ambos profesores han podido conocer de la mano de las profesoras Birgit Tuulumet, Pille Olesk y Bret algunas buenas prácticas que se llevan a cabo en el Valga Gümnaasium, un centro estonio que coopera con la UNESCO en un sinfín de proyectos medioambientales. También hemos conocido otro centro estonio, Lüllemäe Põhikool. Podemos aseguraros que ha sido una experiencia muy inspiradora de la que hemos sacado multitud de ideas para poner en marcha en nuestro centro.

MÚSICAS DEL MUNDO

¡Hola a todos! En 3º y 4ºESO, a lo largo del tercer trimestre, hemos trabajado la música tradicional de cada continente.

Cada alumno ha indagado sobre la música de un continente en concreto. Ha realizado un Genially, en el que reflejan los diferentes tipos de música, danzas, costumbres, instrumentos, etc. y un Kahoot final, a modo de evaluación.

La dinámica que hemos llevado a cabo en clase ha sido la siguiente: Una vez realizados los genially y los Kahoot, de manera individual, cada alumno ha expuesto al resto de la clase su trabajo y, a modo de evaluación, han realizado el Kahoot.

Este año estamos haciendo muchísimo uso de las TIC dentro del aula y este gran trabajo es un ejemplo de ello.

¡Enhorabuena a todos los alumnos por su gran labor y dedicación!

A continuación podréis visualizar alguno de los trabajos:

PARTES DE UN FEUDO

El alumnado de 2º de PMAR ha explicado con la ayuda de su profesora María Torres el tema de Geografía e Historia que trata sobre LAS PARTES DE UN FEUDO. Enhorabuena chicos.

 

Cuadrado Musical. Rondo Alla Turca de Mozart.

En 1º y 2º ESO hemos experimentado las características de la música de la época de El Clasicismo (equilibrio, simetría y proporción) fusionando el juego tradicional africano Scotch-Scotch (cuadricula) con el Rondo Alla Turca de Mozart.

¡Ha sido muy divertido!

ODA A LA ALEGRÍA. L.V.BEETHOVEN

Nuestro alumnado de 2º ESO ha interpretado un arreglo para carillón, cajón flamenco y guitarra de La Oda a la Alegría de L.V. Beethoven.

Después de estudiar el Romanticismo musical,  y mucho practicar aquí está el resultado. ¡Deseamos que os guste!

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=a3TLsZZBzhY]

BOOKTRAILERS

Alumnado de 1ºA ha realizado con la ayuda de su profesora Lidia unos bookstrailers asombrosos en la asignatura de Valores Éticos. Un trabajo muy bien hecho. ¡FELICIDADES!

Nadhija

Ana Martínez

 Sara

Hugo Onetti

UN VIAJE MICROSCÓPICO POR EL CUERPO


El alumnado de 3ºA ha realizado con su profesor Enrique Hernández, en Laboratorio, un proyecto sobre el cuerpo humano, recorriendo cada una de sus partes.

No os lo perdáis.

 

LA VENTANA LITERARIA DE EL FARDES RECOMIENDA

«La ventana literaria” es una actividad que se comenzó a realizar para conmemorar el día del libro, haciendo un homenaje a los escritores y escritoras que más nos han hecho disfrutar mientras leíamos sus libros. A través de la ventana literaria creamos una comunidad de lectores/as en nuestro centro en la que nos recomendamos los libros que más nos han gustado.

Estas recomendaciones se están publicando en un canal de YouTube que lleva por nombre «El Fardes recomienda». Seguiremos recomendando lecturas en castellano, inglés y francés.

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