La sociedad actual atraviesa un proceso de digitalización profundo que impacta directamente en el servicio público de la educación. Ante este escenario, la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía ha puesto en marcha el programa Código Escuela 4.0. Esta iniciativa se enmarca en las directrices de la Comisión Europea y el Plan de Acción de Educación Digital 2021-2027, cuyo fin es transformar la enseñanza para preparar a las futuras generaciones en áreas críticas como la computación, la inteligencia artificial y la robótica.
El objetivo central de este programa es que el alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria (ESO) adquiera las destrezas necesarias para comprender la lógica del medio digital en el que vive. A través de lenguajes de programación adaptados a cada edad, los estudiantes desarrollarán el pensamiento computacional y se iniciarán en el aprendizaje de la robótica educativa. Esta incorporación temprana busca fomentar el interés por las disciplinas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) de manera experiencial, contribuyendo así a reducir la brecha digital desde la infancia.
Para lograr una implementación efectiva durante los cursos 2025-2026 y 2026-2027, el programa se integra directamente en la estrategia de Transformación Digital Educativa (TDE) de los centros mediante la creación de un Proyecto STEAM 4.0. Este proyecto formará parte del Plan de Actuación Digital (PAD) de cada centro docente, asegurando que la tecnología no sea solo un recurso aislado, sino un elemento central en la organización, la comunicación y, especialmente, en los procesos de enseñanza y aprendizaje diarios.
El éxito de Código Escuela 4.0 se apoya en un sólido sistema de acompañamiento docente, que incluye la dotación de equipamiento específico —como robots didácticos y placas programables— y el soporte de figuras clave. Cada centro contará con una persona coordinadora STEAM 4.0 y el respaldo de una red de Asesorías Técnicas de Innovación (ATI), encargadas de ofrecer asesoramiento técnico y pedagógico al profesorado. Este despliegue formativo garantiza que los docentes, incluso los no especialistas, cuenten con las herramientas y el apoyo necesarios para integrar estas nuevas competencias en sus aulas de forma significativa.
En nuestro centro, en este curso académico, la coordinación del programa corre a cargo de Dª Mª Elena Sánchez Ruiz, que es además coordinadora del programa TDE.
- ENLACE INFORMATIVO DEL PROGRAMA CÓDIGO ESCUELA 4.0
- ENLACE AL «PORTAL STEAM 4.0 INNOVANDO EL FUTURO» (Web del IES Salvador Serrano que muestra las evidencias del desarrollo del programa):
