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Cómic Teodora

    Os presentamos este trabajo realizado por el alumnado de 2º ESO B. En este cómic, los alumnos nos presentan a Teodora, una emperatriz que cambió el curso de la historia bizantina. Junto a su esposo Justiniano, gobernó uno de los imperios más poderosos de la Antigüedad. Pero lo que más destaca de Teodora es su valentía, su inteligencia y su deseo de hacer justicia. Defendió los derechos de las mujeres, ayudó a los más necesitados y aconsejó a Justiniano en momentos muy difíciles, como durante la rebelión de Niká. ¡Descubre su historia a través de las viñetas creadas por nuestros estudiantes!

Profesora: Fátima Porras Panadero

XVIII Premios Defensoría de la Infancia y Adolescencia de Andalucía 2025

    Como cada año, la Defensoría de la Infancia y Adolescencia de Andalucía convoca su concurso «Así veo mis derechos».

    El objetivo de este concurso es ayudar a que niños y niñas de primaria, secundaria y educación especial conozcan sus derechos para:

  • Protegerse de abusos
  • Identificar injusticias y defenderse
  • Fomentar su autonomía
  • Entender sus responsabilidades
  • Desarrollar el respeto
  • Contribuir a una sociedad más justa
  • Garantizar su bienestar y pleno desarrollo

CÓMO PARTICIPAR

Programa PROA: Refuerzo, Orientación y Apoyo para el Éxito Educativo

    El Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo (PROA) es una iniciativa educativa fundamental, diseñada para garantizar la igualdad de oportunidades y el éxito académico del alumnado. Este programa se centra en proporcionar herramientas y recursos adicionales a los estudiantes que más lo necesitan.

¿En qué consiste el programa?

    El PROA se implementa a través de una serie de actuaciones clave dentro del centro educativo, ofreciendo:

  • Acompañamiento Educativo: Se proporciona una tutorización y seguimiento individualizado para ayudar a los estudiantes a superar las dificultades.
  • Refuerzo en Materias: Se ofrece apoyo específico en distintas asignaturas, con el objetivo de consolidar los conocimientos y habilidades necesarios.
  • Estrategias de Estudio: Se enseñan técnicas y métodos eficaces para que el alumnado aprenda a organizarse, concentrarse y afrontar mejor sus tareas académicas.
  • Prevención del Absentismo Escolar: El programa también trabaja en la detección y prevención del abandono temprano, fomentando la asistencia regular a clases.

    El programa está impartido por profesorado del propio centro, asegurando la coordinación y el conocimiento del contexto educativo del alumnado.

En cuanto a la organización:

  • Horario: Las sesiones se llevan a cabo los martes y jueves por las tardes.
  • Financiación: Es un programa gratuito, ya que está financiado por la Unión Europea a través del Fondo Social Europeo (FSE), que invierte en el futuro del alumnado.
  • Grupos Destinatarios: El PROA se enfoca principalmente en:
    • Alumnado de 1º de ESO.
    • Alumnado de 2º de ESO.
    • Además, incluye un Programa de Acompañamiento Lingüístico específico para el alumnado inmigrante.

VII Olimpiada Matemática de Otoño

       El pasado 30 de octubre, un grupo de alumnos y alumnas de ESO y Bachillerato se desplazó a la Universidad de Jaén para participar en la Olimpiada Matemática de Otoño, acompañados del profesor Luis Daniel y de la directora, Nieves Baca.

    Este concurso está organizado por el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad de la Universidad de Jaén (en el marco del Programa Hypatia) y coordinado por el Departamento de Matemáticas con la colaboración de la Escuela Politécnica Superior de Linares y la asociación ALFIL. Su objetivo es promover entre el alumnado de Bachillerato y 2º, 3º y 4º de ESO el estudio de las matemáticas, fomentando la creatividad y la curiosidad por la resolución de problemas. Además, permitirá seleccionar estudiantes que recibirán un entrenamiento especial para participar en la Olimpiada Matemática Española y en la Olimpiada Matemática «Thales». Más información aquí.

   

Concentración contra el acoso escolar

    En el día de ayer, la comunidad educativa de nuestro centro se concentró a las puertas del centro para mostrar su rechazo al acoso escolar en general y solidarizarnos con la familia de Sandra Peña, alumna sevillana fallecida hace unos días tras sufrir esta situación.

    La alumna Blanca Pérez, ha redactado y leído un manifiesto para expresar nuestra repulsa.

Premio La Cantera de Andalucía Directo

    En colaboración con Canal Sur Televisión, el Consejo Escolar de Andalucía convoca el concurso «La Cantera de Andalucía Directo«, una iniciativa que surge con motivo de la emisión número 7.000 del programa Andalucía Directo, el espacio informativo más longevo de la televisión en nuestro país.

    El concurso invita a los centros educativos andaluces sostenidos con fondos públicos —públicos y concertados, incluidos los de educación especial— a que su alumnado se convierta en reportero por un día, elaborando un reportaje audiovisual de hasta tres minutos que refleje su entorno más cercano, la vida escolar, la cultura, la sociedad o cualquier aspecto de interés humano que contribuya a visibilizar la riqueza de nuestra comunidad.

    Con esta propuesta, buscamos que el alumnado desarrolle competencias comunicativas, digitales y sociales; que potencie su pensamiento crítico y creativo; que aprenda a trabajar en equipo y que comprenda, de forma reflexiva y responsable, el valor del lenguaje audiovisual y mediático.

    Los reportajes seleccionados serán emitidos en Andalucía Directo y recibirán un reconocimiento especial en los centros escolares. Además, el resto de trabajos se publicarán en el canal de YouTube del Consejo Escolar de Andalucía, garantizando así la difusión de las experiencias educativas que se generen.

    El plazo de presentación de trabajos estará abierto entre el 15 de octubre de 2025 y el 15 de enero de 2026, a través del formulario disponible en las bases adjuntas a esta comunicación.

Pueden ver la información detallada en las bases: BASES LA CANTERA DE AD

Certamen Literario Antonio Machado 2025

    ABC y Fundación Unicaja organizan el concurso escolar “Certamen Literario Antonio Machado”. Se trata de un concurso, donde alumnos y alumnas de 3º y 4º de la ESO en Andalucía elaboran una pequeña narración inspirada en el poema perteneciente a “Poemas inéditos” del volumen I de la Colección Unicaja Manuscritos Hermanos Machado.

   Los poemas podrán presentarse antes del 2 de noviembre de 2025.

    Pueden ver la información detallada en las bases:

BASES DEL CONCURSO ESCOLAR “CERTAMEN LITERARIO ANTONIO MACHADO” CORRESPONDIENTE AL AÑO 2025

Concurso Nacional «Una Constitución para todos»

    Se encuentra abierta una nueva convocatoria del Concurso Nacional «Una Constitución para todos», cuyo objetivo es estimular y promover en el alumnado la reflexión acerca del valor, la importancia y el papel que juega en la vida cotidiana nuestra Constitución.

    La convocatoria está dirigida al alumnado matriculado en centros educativos que imparten enseñanzas no universitarias del sistema educativo español.

    Se puede participar en cinco modalidades:

  • Modalidad A: 1º y 2º curso de Educación Primaria.
  • Modalidad B: 3º, 4º, 5º y 6º curso de Educación Primaria.
  • Modalidad C: Educación Secundaria Obligatoria, Ciclos Formativos de Grado Básico, Educación especial y Educación Adultos.
  • Modalidad D: Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio.
  • Modalidad E: Enseñanzas de Régimen Especial y Ciclos Formativos de Grado Superior.

    Los trabajos podrán presentarse del 3 al 22 de octubre bajo tres formatos diferentes: relatos o poesías, proyecto con el lenguaje de programación Scratch o un vídeo con el formato de bibliotráiler.

  Los premios consistirán en un diploma acreditativo y un premio en especie para cada modalidad y formato por un importe máximo de 1.500 euros. La información se puede consultar se puede consultar con más detalle en el siguiente enlace:

Pagina web del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

Asamblea inicial con las familias

  El lunes 20 de octubre, a las 18:00, tendrá lugar la asamblea inicial con las familias, reunión inicial del tutor de cada grupo con los tutores legales del alumnado de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos. El lugar de celebración será el aula de cada grupo. Los asuntos a tratar serán fundamentalmente:

  • Presentación del tutor/a.
  • Comentarios de la evaluación inicial.
  • Funcionamiento general del centro.
  • Elección del delegado/a de familia.
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