Ayer, 26 de marzo, el alumnado de 1º ESO tuvo la oportunidad de visitar el zoo de Córdoba, en una actividad organizada por el departamento de Biología. Junto a otro alumnado de Bachillerato, pudieron visitar también la Mezquita. Esta actividad fue organizada por el departamento de Geografía e Historia.
Del 3 al 5 de marzo, el alumnado de distintos niveles tuvo la ocasión de participar en las charlas de la Fundación Alcohol y Sociedad. Estas charlas buscan prevenir el consumo de alcohol en menores mediante la educación y la sensibilización sobre sus riesgos. El objetivo es dotar al alumnado de herramientas críticas para enfrentar la presión de grupo y retrasar la edad de inicio. Se fomenta así un estilo de vida saludable basado en la toma de decisiones responsables e informadas. Estas charlas concluyeron con un concurso de preguntas/respuestas.
Durante estos días, hemos tenido el placer de recibir en nuestro centro a un grupo de alumnos y alumnas del instituto Bartholomew School (Reino Unido), quienes han participado en una enriquecedora actividad de intercambio junto a nuestro alumnado de secundaria y 1º de bachillerato.
Durante 4 días han disfrutado de diversas actividades , caracterizadas por ser lúdicas, dinámicas y muy entretenidas, fomentando en todo momento la interacción y la comunicación. Sin duda, ha sido una experiencia muy positiva en la que los alumnos han podido aprender y practicar el idioma en un entorno natural, cercano y divertido. Damos las gracias a “Combination Language School” por invitarnos a participar en su programa de intercambio.
Aquí os dejamos algunas fotos de esta experiencia:
El viernes 6 de marzo tuvimos el grandísimo honor de recibir en nuestro centro a una gran estrella del panorama flamenco nacional e internacional… ¡Eva Yerbabuena! Este día dimos comienzo a una serie de actividades y talleres que la artista ha decidido poner en marcha en nuestro centro de la mano de Programas Culturales.
En esta primera sesión, nuestro alumnado de 1º y 2º de ESO tuvo la oportunidad de realizar una primera toma de contacto con la bailaora flamenca: los alumnos y alumnas se presentaron y, movidos por la curiosidad y orgullosos de recibir a una artista de la talla de Eva, le lanzaron preguntas interesantísimas. Eva les deleitó con sus respuestas, que fueron auténticas lecciones de vida.
Pero no todo va a ser disfrutar… también tendrá que haber trabajo por parte de nuestro alumnado. Un trabajo muy artístico, sensible y humano: como tarea, que deberá ser realizada antes de la próxima visita de Eva (a finales de marzo), el alumnado deberá haber investigado sobre los hombres y las mujeres que formaron parte de la Generación del 27. Este grupo de poetas y artistas fue fundamental en la literatura y panorama cultural de nuestro país. Algunos de ellos están estrechamente conectados con el flamenco. Todo esto será importante para la consecución del proyecto final que Eva desea llevar a cabo junto con nuestro alumnado: el diseño de un espectáculo de flamenco.
Así que, chicos y chicas, ¡poneos manos a la obra! Eva, para nosotros es un auténtico privilegio y una enorme alegría contar tu colaboración en nuestro instituto. ¡Muchas gracias!
¡Movilízate por la selva! es una campaña de reciclaje de móviles del Instituto Jane Goodall España. Más info en esta web.
Tiene como objetivos:
- Concienciar sobre la huella ecológica y social de nuestro modelo de consumo.
- Reducir la demanda de los componentes necesarios para la fabricación de nuevos móviles.
- Reacondicionar los móviles útiles y reciclar los elementos de aquellos que ya no lo son.
- Recaudar fondos para proyectos de conservación, desarrollo y educación ambiental en África.
VÍDEO OFICIAL DEL INSTITUTO JANE GOODALL
En nuestro centro vamos a participar en esta campaña, por lo que es necesaria la colaboración de todos. Para colaborar, tan sólo hay que traer aquellos móviles viejos o en desuso que queramos reciclar. Son necesarios 30 móviles para enviar como mínimo. Las profesoras de Biología y Geología serán las encargadas de su recogida y de ofrecernos la información que necesitemos sobre ello.
Nuestro alumnado de 3º ESO ha elaborado su propio cartel para esta campaña:
El pasado 20 de febrero, un grupo de alumnos de 1º de Bachillerato B, tuvo la oportunidad de participar en la 4ª Edición del Torneo de Debate Económico 2025, una experiencia que, sin duda, ha dejado una huella muy positiva en todos ellos.
Los alumnos Enyu Wu, Reyes Salazar, Elena Muñoz, Sofía Luque, Alba Mª González y Claudia Serrano, se enfrentaron a este desafío, con cierta incetidumbre por ser la primera vez, aunque con ilusión, ya que además, estuvieron apoyados en todo momento por su profesora Lydia Hornos, quien los orientó y brindó las herramientas necesarias para afrontar cada etapa del proceso.
Nos alegramos de su participación en este tipo de experiencias, especialmente enriquecedoras para los jóvenes, ya que ofrecen la oportunidad de profundizar en sus conocimientos de economía de una manera práctica y dinámica. Además, fomentan el pensamiento crítico, la participación activa y el interés por comprender mejor la sociedad que nos rodea.
La semana pasada, nuestro alumno de 2º Bachillerato José Manuel Torres, participó en la final del proceso de selección de las Becas Europa Santander, junto con un equipo de jóvenes de toda España. Estas becas son una iniciativa promovida por el Banco Santander y la Universidad Francisco de Vitoria para potenciar el talento, premiar la excelencia y apoyar la creación de redes de liderazgo. Con estas becas, se selecciona a los 50 mejores alumnos preuniversitarios de España con el propósito de compartir con ellos la experiencia de un viaje de 20 días, aproximadamente, alrededor de Europa, visitando las principales universidades. Desde el centro le deseamos mucha suerte para la decisión final.
El centro ha recibido una aportación económica de 430€ del Ayuntamiento para la elaboración de la revista «El Candil» como resultado del concurso «José Enrique Vallejo de Vicente». Además, el AMPA también ha recibido una aportación económica. Ambas fueron entregadas hace unos días por la concejala Diana López.
El pasado 23 de febrero nuestro centro conmemoró el Día Escolar de la No Violencia y la Paz (30 enero), una fecha dedicada a promover valores como el respeto, la tolerancia y la solidaridad.
Esta celebración nos permitió reflexionar sobre la figura de Mahatma Gandhi, cuya vida y legado inspiran esta fecha 30 de enero, reafirmando nuestro compromiso con una educación basada en valores.
Agradecemos la implicación de toda la comunidad educativa y animamos a nuestro alumnado a seguir siendo ejemplo de convivencia positiva cada día del año.
Queremos expresar nuestro agradecimiento al alumnado de 1º y 2º de ESO por la elaboración de los “Calendarios del 30 de enero”, un trabajo realizado con creatividad y gran sensibilidad hacia los valores que representa este día. Asimismo, hemos contado con la participación del alumnado de 1º de Bachillerato, desde la materia de Valores Éticos, quienes han llevado a cabo diversos murales decorativos que han contribuido a embellecer el centro y a reforzar el mensaje de paz y convivencia.
Y una mención especial merecen los protagonistas del acto, quienes llevaron a cabo la lectura del manifiesto en ambos edificios del centro. Por un lado, Marta Ríos, de 2º ESO B, y por otro, Enyu Wu, de 1º de Bachillerato B, fueron los encargados de dar voz al mensaje de paz.
A su vez, Álex, de 1º Bachillerato B, nos emocionó con la interpretación de la canción Imagine, de John Lennon, poniendo el broche musical al acto.
Escuela Espacio de Paz
Hoy hemos conmemorado el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con una visita, que hacemos anualmente al colegio de infantil Virgen de la Fuensanta.
Nuestro alumnado de 2º ESO de la materia de Métodos de la Ciencia, ha realizado unas experiencias para el alumnado del centro. Una jornada llena de aprendizaje, curiosidad y vocaciones científicas, en la que también nos ha acompañado el alumnado del aula específica.
El objetivo de esta actividad es hacer llegar la ciencia a los más pequeños y que nuestro alumnado ponga en práctica los conocimientos adquiridos en la materia. Nuestro agradecimiento a las profesoras y al alumnado por su implicación y por acercar la ciencia a los más pequeños, despertando su interés y entusiasmo por descubrir el mundo que nos rodea.
