AULA ESPECÍFICA_Educación Especial-TAREAS (Del 25 de mayo al 7 de junio)

Profesora: Mª del Mar Sánchez Sánchez

¡¡¡Lo estamos consiguiendo!!!

Esta es la 7º semana de trabajo y la última de mayo.

Os voy a dejar 2 semanas para hacer las actividades; así tenéis más tiempo para terminar las que os quedan.

Ya empieza el buen tiempo y podemos salir más a la calle disfrutando de pequeños paseos, que es de agradecer y a vuestros hijos les va a venir muy bien. Ya sabéis que es obligatoria la mascarilla, pero en el caso de vuestros hijos no es obligatoria llevarla  si veis que se agobia mucho o se toca mucho la cara, eso si, si no la llevan tener mucha precaución.

Recordaros que aunque estemos en casa todavía no estamos de vacaciones, así que no podemos perder el ritmo de trabajo. Estoy dando mas tiempo para que estéis más relajados haciendo el trabajo, porque se que es difícil.

GRACIAS FAMILIAS por vuestra IMPLICACIÓN


  1. EXPLICACIÓN DE LAS TAREAS SEMANALES

TAREAS para KEVIN y LUIS

Estas semanas solo tenéis que terminar las actividades que os faltan. ¡VAMOS que vosotros podéis!!! Si las termináis antes, os mando las siguientes actividades a vuestros respectivos correos.

TAREAS para IMAD

-Asignatura de Lengua Castellana:

      Actividad 1: Comprensión Lectora

      Actividad 3: Singular y plural

      Actividad 2: Ortografía C-Z  

-Asignatura de Matemáticas

     Actividad 1: Cálculo.

    Actividad 2: Uso de las monedas.

Lecturas comprensivas orto_c Singular y pluralCálculomonedas

 

TAREAS para ANTONIO

-Asignatura de Lengua Castellana:

    Actividad 1: Lectoescritura letras P y M

-Asignatura de Matemáticas :

   Actividad 1: Numeración

   Actividad 2: Cálculo

PALABRAS P 1 Palabras M 1 Palabras M PALABRAS PNumeraciónSumas

 

TAREAS para ANTONIO, KEVIN, IMAD Y LUIS

Durante estas semanas hasta que finalice el curso, vamos a repasar contenidos de todos los temas que hemos trabajado.

Estas dos semanas repasaremos: El cuerpo humano y la salud.

EL CEREBRO Y EL CORAZÓN.

Actividad 1. Primero veis los vídeos y después respondéis a las preguntas:

EL CORAZÓN HUMANO | Vídeos Educativos para Niños

Corazón | Cuerpo Humano | Pinkfong Canciones Infantiles

EL CEREBRO | Vídeos Educativos para Niños

Cerebro | Cuerpo Humano | Pinkfong Canciones Infantiles

Preguntas_el cuerpo humano.doc

Actividad 2. Dibujáis en una hoja una silueta que ocupe todo el folio, como el ejemplo que os mando y después le dibujáis el cerebro y el corazón. Guardar el dibujo muy bien, porque nos va a servir para dibujar más órganos.

 

Me mandáis la foto de las preguntas y del dibujo.

TAREAS para ANA

-Asignatura de Lengua Castellana:

Actividad 1. Tarjetas de vocabulario: Se le dice la pregunta y se nombran las tres respuestas; ella tiene que nombrar cual es la correcta.

Tarjetas de vocabulario

Actividad 2: Señalar las partes de la cara: Ojos, boca, orejas, nariz. Señalar partes del cuerpo: Cabeza, cuello, brazos, barriga, piernas, manos. Que lo señale en ella misma y en otra persona.

 Actividad 3: Estas dos canciones tratan sobre las partes del cuerpo. Tiene que ir señalando en su propio cuerpo las partes del cuerpo que indica la canción.

Soy Un Muñeco De Nieve | Canciones Infantiles De Navidad | Super Simple Español

En mi Cara tengo | Canciones Infantiles | Tool-be

Actividad 4. Cogemos 5 pinzas (no importa el color) y una caja de cartón o de plástico y tiene que ir colocando las pinzas por todo el borde la caja, a la vez irá contando.(Una foto  de  ejemplo)


  1. REALIZACIÓN Y ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES

Las actividades se copiarán en libreta. Por favor, poner en la parte de arriba la fecha.

Cuando se terminen las actividades se le hará una foto y se enviará al correo electrónico:

La ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES, tendrá como fecha límite:

El 7 de junio.

Si hay alguna duda, contactar conmigo a través del correo o por el grupo de whatsapp.

 

 

 

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