Categoría: ESO

Montamos nuestro propio robot en 2.º ESO 🤖✨

 

 

El alumnado de Computación y Robótica de 2.º ESO ha vivido una mañana especialmente emocionante. Tras varias sesiones conociendo cómo funcionan los sensores y actuadores, se han lanzado a montar su propio robot pieza a pieza. Aunque al principio algunos mecanismos parecían casi un rompecabezas, enseguida surgió esa mezcla de curiosidad y ganas de superarse .

Han probado sensores de luz, de distancia y pequeños motores que daban vida al robot, comprobando cómo cada elemento respondía a sus instrucciones. 

La actividad les ha permitido tocar, experimentar y entender de forma práctica conceptos que, sobre el papel, siempre resultan más fríos. Pero aquí, entre cables y pruebas, todo cobra sentido.

 

 

 

 

 

 

 

 

Damos una Segunda Vida al Plástico

Os mostramos el resultado del proyecto de Tecnología que han llevado a cabo nuestros alumnos y alumnas de 3º de la ESO. Durante la últimas semanas, han estado inmersos en el estudio de los plásticos, un material omnipresente en nuestras vidas, y han finalizado su aprendizaje de la manera más práctica y creativa posible.

El objetivo del proyecto no era solo entender la composición y propiedades de los plásticos, sino también hacer un guiño muy necesario a la importancia del reciclaje y la reutilización. Con esto en mente, la tarea final consistió en aplicar el diseño tecnológico para construir una maqueta utilizando algo que todos tenemos en casa: ¡envases de plástico que ya no usamos!

Esta actividad práctica no solo ha reforzado sus conocimientos sobre el tema, sino que también ha fomentado la creatividad, el trabajo en equipo y, sobre todo, la conciencia medioambiental. Han demostrado que la tecnología y la sostenibilidad pueden (y deben) ir de la mano.

Os dejamos algunas fotors del proceso de creación y maquetas terminadas:

Inicio del Proyecto «Mi Playa Bonica»: una primera inmersión en la investigación ambiental

 

 

Hoy, nuestros alumnos de 4º de ESO han participado en la primera sesión del proyecto «Mi Playa Bonica» ligado a la  universidad de Almería  proyecto newen marcando el comienzo de una experiencia educativa y científica centrada en la conservación del entorno litoral. Durante esta jornada, han tenido su primera toma de contacto con la investigación ambiental, elaborando y contrastando hipótesis sobre la contaminación.

El taller ha sido impartido por técnicos en medio ambiente y responsables del proyecto, quienes han guiado al alumnado a través de diversas actividades clave:

🔹 Presentación del proyecto y justificación de su importancia en la protección de los ecosistemas costeros.
🔹 Visionado de material físico, proporcionando un análisis detallado sobre el estado del litoral almeriense y la problemática de los macro y microplásticos en los océanos.
🔹 Puesta en común y lluvia de ideas, donde los estudiantes han explorado diferentes enfoques para investigar el problema, abordarlo y proponer soluciones desde una perspectiva científica.

Este primer encuentro ha sido fundamental para sentar las bases metodológicas del trabajo que nuestros alumnos desarrollarán en las próximas sesiones. ¡Estamos entusiasmados por ver cómo evolucionan sus investigaciones y las iniciativas que propondrán para contribuir a la conservación del medioambiente!

 

MATERIAS 4º ESO

4º ESO

  • Materias Comunes Obligatorias (17 horas)
    • Geografía e Historia (3h)
    • Lengua Castellana y Literatura (4h)
    • Inglés (4h)
    • Matemáticas B Académicas (4h) / Matemáticas A Aplicadas (4h)
    • Educación Física (2h)

 

  • Optativas. Elegir tres. (9 horas)
    • Biología y Geología
    • Tecnología.
    • Economía y Emprendimiento.
    • Digitalización.
    • Expresión Artística.
    • Física y Química.
    • Latín.
    • Francés.
    • Música.
    • Formación y Orientación personal y profesional.
  • Optativas propias Comunidad Andaluza. Elegir una. (1 hora)
    • Ampliación de Cultura Clásica.
    • Aprendizaje Social y Emocional.
    • Artes Escénicas y Danza.
    • Cultura Científica.
    • Dibujo Técnico.
    • Filosofía.
    • Proyecto Interdisciplinar.

MATERIAS 3º ESO

3º ESO

  • Comunes y Obligatorias (26 horas)
    • Biología y Geología (2h)
    • Física y Química (3h)
    • Geografía e Historia (3h)
    • Lengua Castellana y Literatura (4h)
    • Primera lengua extranjera. (4h)
    • Matemáticas (4h)
    • Educación Física (2h)
    • Educación Plástica, Visual y Audiovisual (2h)
    • Tecnología y digitalización (2h)
  • Elegir una entre:  (2 horas)

    • Computación y Robótica
    • Cultura Clásica
    • Oratoria y Debate
    • Cultura y Flamenco
    • Filosofía y Argumentación
    • Iniciación a la Actividad Emprendedora y empresarial.
    • Segunda lengua extranjera.
    • Proyecto interdisciplinar.

MATERIAS DE 2º ESO

2º ESO

  • Comunes y Obligatorias (26 horas)
    • Física y Química (3h)
    • Geografía e Historia (3h)
    • Lengua Castellana y Literatura (4h)
    • Matemáticas (4h)
    • Primera lengua extranjera (4h)
    • Educación Física (2h)
    • Música (2h)
    • Tecnología y Digitalización (3h)
    • Valores Cívicos y Éticos (1h)

 

  • Materias Optativas (2 horas). Elegir una  entre:
    • Segunda lengua extranjera.
    • Proyecto de Educación Plástica y Audiovisual.
    • Proyecto Interdisciplinar.
    • Computación y robótica
    • Cultura clásica
    • Oratoria y debate

 

 

MATERIAS DE 1º ESO

 1º ESO

  • Comunes y Obligatorias (26 horas)
    • Biología y Geología (3h)
    • Geografía e Historia (3h)
    • Lengua castellana y literatura (4h)
    • Matemáticas (4h).
    • Inglés (4h)
    • Educación Física (3h)
    • Música (2h)
    • Primera Lengua Extranjera (4h)
    • Segunda Lengua Extranjera (2h)
    • Ed. Plástica, Visual y Audiovisual (1h)
  • Optativas: (2 horas). Elegir una asignatura de entre: 
    • Computación y robótica
    • Oratoria y debate
    • Proyecto interdisciplinar
    • Cultura clásica

 

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