2º ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. RECUPERACIONES DE TRIMESTRES

Para aquel alumnado que tenga algún trimestre suspenso, el Departamento ha organizado una redacción de ejercicios para que podáis ir recuperándolos, son sencillo y en la línea de lo que solemos hacer en clase

1.Completa con más palabras los siguientes campos semánticos:

a. alegre, nostálgico…
b. decir, contar…
c. margarita, geranio…
d. andar, caminar…
e. mayo, octubre…

2.  Escribe la palabra de cada serie que no pertenezca al mismo campo semántico:
a. lápiz, bolígrafo, pluma, mapa, rotulador.
b. mover, desplazar, mudanza, trasladar, transportar.
c. domingo, jueves, abril, lunes.
* Escribe el nombre de cada campo semántico.

3. Pon cinco ejemplos de cada campo semántico:
a. colores.
b. electrodomésticos.
c. notas musicales.
d. signos del zodiaco.

4)Analiza morfológicamente la siguiente oración, es decir, indica si las palabras con sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios.

Sinceramente, os echo mucho de menos a todos, espero que todo pase pronto y volvamos a la clase pronto, todos felices y muy contentos.

5)Analiza los distintos elementos de la comunicación en estas oraciones: emisor, receptor, mensaje, código, canal.

-Mi amigo Juan me dice escribe un correo y me dice que necesita los apuntes de lengua.

-Mi madre me levanta a las 7 y me dice que las clases empiezan a las 10.

-Escucha una canción que dice: “que bonito es saber que siempre estás ahí”

6)Analiza el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones. Indica el tipo de predicado, si es nominal o verbal.

-Mis padres parecen muy preocupados .

-Mis compañeros son muy simpáticos.

-Compramos caramelos.

-Mi prima canta bien.

7)Haz una redacción tema libre. Cuida la ortografía y la presentación.

8)Indica los distintos elementos de la narración.

9)¿Qué son palabras polisémicas? Pon ejemplos.

10)¿Qué diferencia hay entre una descripción objetiva y una subjetiva?