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Nuestros sueños en la tubería de la vida

El pasado mes de marzo nuestro ciclo de FPB de Industrias Alimentarias, participó en el proyecto de innovación educativa ‘Sueño en una tubería’ junto con otros dos centros educativos de Granada (CEIP Atalaya (Atarfe) y CEIP San Pascual Bailón (Pinos Puente)). Este proyecto tiene como finalidad promover la igualdad de género en el ámbito de las ciencias y hacer consciente a la sociedad y al alumnado de como el porcentaje de chicas y mujeres dentro del sistema educativo-profesional va reduciéndose hasta límites insospechados a medida que se alcanzan posiciones de dirección o gestión.

Nuestros chicos y chicas de 2º curso no quisieron dejar pasar la oportunidad para expresar su sentir. Este es el vídeo que prepararon.

 Aquí os dejamos los enlaces a las noticias de los medios que se hicieron eco del proyecto:

EUROPA PRESS

IDEAL

LA VANGUARDIA

La Col lombarda, El phmetro natural

Hola soy Mouhsin y hoy voy a hablaros de algo que me gustó, ¿sabias que el día seis de febrero de 2018, mi clase y yo hicimos  un taller  al los alumnos de primero de la ESO? Para enseñarles como se mide el pH, voy a deciros los materiales y productos que hemos utilizado. En primer lugar, utilizamos un mortero, un vaso de precipitados, varilla, alcohol 96% y pipetas Pasteur. Por otro lado, los productos fueron: Hidróxido de sodio, Bicarbonato sódico,  Agua destilada, Vinagre, Zumo de limón y por ultimo Col lombarda.

A los niños de primero dela ESO le hemos preguntado muchas cosas, una de ella era ¿que es el ph? y la respuesta de la mayoría, es que no tenían ni idea de lo que era, hasta que nosotros se lo explicamos:

Un indicador de pH es una sustancia que permite medir el pH de un medio. Habitualmente, se utilizan como indicador de las sustancias químicas que cambian su color al cambiar el pH de la disolución. l cambio de color se debe a un cambio estructural inducido por la protección o desproporcionar de la especie.

La col lombarda la cortamos en trozos y la echamos en el mortero con el alcohol lo machacaron para sacar liquido (antocianinas), luego pusieron los productos en los recipientes: Hidróxido de sodio, Bicarbonato sódico,  Agua destilada, Vinagre, y Zumo de limón.

Al añadir la antocianina, todos los ingredientes cambian de color, porque tienen tes tintos ph al final lo comprobemos  con el (phimetro) 

DÍA DE ANDALUCÍA

Hola, soy Isabella y os voy a contar lo que  mi clase  hicimos el día de Andalucía. Nos propusimos hacer un viaje sin salir de Albuñol,  con distintos lugares  de Andalucía como  El Roció (Huelva), El camino del Rey (Málaga), Ronda (Málaga),  La Giralda (Sevilla)….

Les informamos al instituto y a los alumnos de las fotos para quien quisiese se parara ya se hiciese una foto con diferentes poses.

Me gusto, me reí mucho aunque también me dio un bajón de agobio, pero seguí hacia adelante con las fotos y ayudando y darles las cosas a la gente que necesita el atrezzo para las fotos, ha sido una experiencia inolvidable y cosas como estas no de olvidan y disfrutar mas haciendo cosas así o mejores que os vengan en el camino.

Por aquí os dejo  las fotos del antes  y del después del chroma.

 

 

 

 

‘La Contraviesa Food Factory’ en las ondas

Hoy hemos iniciado nuestra andadura en las ondas. Esta mañana hemos estado en la emisora de radio local (Radio Cehel), con los alumnos y alumnas del 2º curso de FPB, para promocionar el ciclo y darnos a conocer.

Para ser la primera vez, la experiencia ha estado muy bien y seguro que no será la última. En unas semanas los alumnos y alumnas de primero tomarán el relevo.

Nuestro más sincero agradecimiento a Paqui por la acogida en la emisora.

Os dejamos aquí el audio del programa.

 

¿Te atreves a soñar?

¿Cuántas veces nos han dicho «de los sueños no se vive», «que los sueños no se hacen realidad»?… muchas ¿verdad?

Es cierto que los sueños por si solos nunca se cumplen, pero… ¿sabes que hacer y en qué dirección dirigir tus pasos para conseguir materializarlos? 

Tomar conciencia de las cosas que SI podemos hacer para llegar a realizar nuestros sueños es algo que  está en nuestra mano, pero que muchas veces desconocemos.

Échale un vistazo a este vídeo… y recuerda que todo es empezar 😉

 

Creactiva tu mente

Hemos empezado el curso explorando  los rincones ocultos de nuestras mentes y nos hemos tropezado con el interruptor de la creatividad. Muchas veces pensamos que no somos creativos, que no tenemos ideas, y que no tenemos ninguna musa que nos inspire, pero en La Contraviesa Food Factory nos hemos dado cuenta que nada de esto es cierto y que lo único que necesitabamos era encender nuestro interruptor. Para nosotros las claves de la creatividad han sido: la curiosidad por el entorno, la originalidad en la resolución de problemas, la elaboración de nuestro trabajo y la fluidez de nuestras ideas; pilares que hemos practicado a través de distintas dinámicas. Os dejamos unas fotos de lo bien que nos lo hemos pasado.

Si tú quieres, puedes… !!Creactiva tu mente!!