Curso 2017/18, Sin categoría

REANIMACIÓN CARDIO-PULMUNAR (RCP)

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¡¡¡ATENCIÓN!!!

En enero de 2005, en Dallas se celebró la reunión del ILCOR. Donde estudiaron y debatieron los mejores evidencias científicas con respecto a la Reanimación cardio-pulmonar, tanto en adultos como en niños. Aquí os trasladamos la teoría sobre el soporte vital básico.

Importancia de la RCP. Esta demostrado que mas de 85% de muertes extra hospitalarias no traumáticas son reversibles. Durante los primeros minutos existe una actividad eléctrica en el corazón que, administrando una correcta cadena de actuaciones pueden salvar la vida. Con todo eso, nuestro objetivo en el instituto era conocer todos los pasos a seguir en caso de algún accidente cardio-respiratorio.  Tras hacer las practicas hacemos un examen teórico y practico y al aprobarlo nos darán un titulo que justifica nuestro conocimiento.

 

 

 

Curso 2017/18, Emprendimiento personal

La Col lombarda, El phmetro natural

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Hola soy Mouhsin y hoy voy a hablaros de algo que me gustó, ¿sabias que el día seis de febrero de 2018, mi clase y yo hicimos  un taller  al los alumnos de primero de la ESO? Para enseñarles como se mide el pH, voy a deciros los materiales y productos que hemos utilizado. En primer lugar, utilizamos un mortero, un vaso de precipitados, varilla, alcohol 96% y pipetas Pasteur. Por otro lado, los productos fueron: Hidróxido de sodio, Bicarbonato sódico,  Agua destilada, Vinagre, Zumo de limón y por ultimo Col lombarda.

A los niños de primero dela ESO le hemos preguntado muchas cosas, una de ella era ¿que es el ph? y la respuesta de la mayoría, es que no tenían ni idea de lo que era, hasta que nosotros se lo explicamos:

Un indicador de pH es una sustancia que permite medir el pH de un medio. Habitualmente, se utilizan como indicador de las sustancias químicas que cambian su color al cambiar el pH de la disolución. l cambio de color se debe a un cambio estructural inducido por la protección o desproporcionar de la especie.

La col lombarda la cortamos en trozos y la echamos en el mortero con el alcohol lo machacaron para sacar liquido (antocianinas), luego pusieron los productos en los recipientes: Hidróxido de sodio, Bicarbonato sódico,  Agua destilada, Vinagre, y Zumo de limón.

Al añadir la antocianina, todos los ingredientes cambian de color, porque tienen tes tintos ph al final lo comprobemos  con el (phimetro) 

Curso 2017/18, Emprendimiento personal

DÍA DE ANDALUCÍA

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Hola, soy Isabella y os voy a contar lo que  mi clase  hicimos el día de Andalucía. Nos propusimos hacer un viaje sin salir de Albuñol,  con distintos lugares  de Andalucía como  El Roció (Huelva), El camino del Rey (Málaga), Ronda (Málaga),  La Giralda (Sevilla)….

Les informamos al instituto y a los alumnos de las fotos para quien quisiese se parara ya se hiciese una foto con diferentes poses.

Me gusto, me reí mucho aunque también me dio un bajón de agobio, pero seguí hacia adelante con las fotos y ayudando y darles las cosas a la gente que necesita el atrezzo para las fotos, ha sido una experiencia inolvidable y cosas como estas no de olvidan y disfrutar mas haciendo cosas así o mejores que os vengan en el camino.

Por aquí os dejo  las fotos del antes  y del después del chroma.

 

 

 

 

Curso 2017/18, Sin categoría

Mi experiencia en la empresa

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Mi experiencia en  la Formación dual ha sido muy chula y con cosas muy interesantes.

Había cosas buenas y malas. Las malas, me despierto a las 5 de la madrugada para coger el autobús y esperamos en el parada 30 minutos y las buenas que hay mucha gente buena que hemos conocido en el empresa.

No hay mucho trabajo y cuando no entiendo algo el personal de la empresa me lo explican.

En laboratorio de La Palma fue mas interesante que el almacén porque ahí puedes ver un montón de cosas, preparar muestras y observar y contar los bichos que traen de las tierras del campo.

 

 

Curso 2017/18

EN LA EMPRESA

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Hola, soy Izabella, hoy voy a explicaros este ciclo de Industria Alimentaria y que requisitos tiene, el  primer curso  hay una parte de teoría y  aprendizaje  y luego una parte de formación  en empresas.

Yo, el año pasado, estuve en la Panadería Aurora (Albuñol) y en Eurocastell (Castell de Ferro). Ahora estoy en el 2º curso del ciclo y os voy a contar como me a ido en la formación dual y lo que hemos aprendido  este año  en las empresas de El Grupo (Castell de Ferro)  y La Palma (Carchuna).

En La palma hemos aprendido diversas cosas, relacionado con la materia de operaciones básicas de laboratorio, como hacer muestras de productos como: pepino, calabacín, tomate pera, tomate cherry y berenjena. Y también hemos hecho  filtraciones de aguas, análisis de tierras para ver sus enfermedades…, contar bichos y mirar como se saca el ADN de las semillas.

En El Grupo (Única), la materia relacionada con este curso es Operaciones Auxiliares de Almacenaje y ahí en la entrada del producto hemos aprendido ha hacer hojas  de entrada, albaranes y  hacer pesos de productos, en  las etiquetas hemos hecho formatos de diversas confecciones de cada cliente y diferente información que lleva. En la salida del producto hacemos CMR (Contrato de Transporte Internacional de Mercancías por Carretera) que nos identifica cuando el  camión va ha Europa  y también  documentos de control que son para cuando van al resto de España.

Me ha gustado mucho la experiencia he aprendido diversas cosas y me divertido haciéndolo, seguir estudiando y viviréis cada momento en cada sitio.

Curso 2017/18

Practica en Biología con un cerebro

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Tras varias semanas estudiando el cerebro humano, la maestra decidió hacer una clase práctica en el laboratorio de la extracción del cerebro de un cerdo.

Vimos las distintas partes del cerebro como el bulbo raquídeo, el cerebelo, el lóbulo frontal, piamadre…

El bulbo raquídeo es una protuberancia de la extremidad superior de la médula espinal. Controlan las funciones cardíacas y respiratorias. El cerebelo es la parte posterior del encéfalo, constituida por una masa de tejido nervioso, que se encarga de la coordinación muscular y otros movimientos no voluntarios. El lóbulo central es un área de la corteza cerebral de los vertebrados. De él dependen las funciones mentales de alto nivel o en el control de la conducta y emociones. Y la piamadre es una meninge que es la más interna de las tres, en contacto con la superficie cerebral.

   

   

En esta práctica lo que hicimos fue partir el cerebro en dos trozos, extrayendo por otra parte el cerebelo, para así poder distinguir sus diferentes partes.

Vimos su forma arrugada por el centro ( que tiene esa forma por es muy grande y se hacen esos pliegues para aprovechar todo el espacio). Su textura es viscosa, y quitamos la piamadre del cerebro.

          

 

 

Curso 2017/18

Mi formación en las empresas

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Hola, ¿como estáis?

Soy Abdoul, estamos en clase y aprendemos muchas cosas gracias a la formación dual, por ejemplo que hacer en el almacén, traemos tomate o sacamos etiquetas con la etiquetadora. Una vez envasados los tomates, los llevamos a la salida donde vienen los camiones y se carga el producto. Para ello, se hacen varios documentos sobre la mercancía y el albarán para poder cargar los camiones.

He aprendido a hacer las etiquetas para pegar en los envases de tomate y en sus respectivas cajas.  Miramos las maquinas  que están en almacén y que transportan el tomate y el  pepino y como funcionan las maquinas.

En La Palma aprendimos como sacar muestras de muchos productos: tomate, pepino, pimiento, distintas plantas y hojas.  Para eso primero tenemos que cortar los productos y añadirlos en un centrifugadora.

Si queréis saber más me podéis encontrar en Facebook, instagram o twitter

Curso 2017/18

Anatomía: Disección de un globo ocular

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El pasado día, en el laboratorio de biología del instituto, nuestra profesora María Dolores nos propuso diseccionar un ojo de vaca.

Nos dio unas hojas que contenían el proceso de como realizar dicha disección, nos repartimos en dos grupos y comenzamos a trabajar en ello.

Le pedí ayuda a mi compañero Mouhsin, mientras él con unas pinzas sujetaba el globo ocular, yo procedía a realizar una incisión en la parte lateral del ojo. Al principio costaba un poco hacer dicha incisión ya que el ojo estaba a bajas temperaturas y también resbalaba un poco pero finalmente el bisturí rasgó el globo ocular.

Cuándo la incisión era grande, empezó a salir el denominado humor vítreo, que es un líquido gelatinoso y transparente que rellena el espacio comprendido entre la superficie interna de la retina y la cara posterior del cristalino. A  la vez el dicho líquido arrastraba consigo al iris, membrana coloreada y circular del ojo que separa la cámara anterior de la posterior. El iris posee una abertura central de tamaño variable que comunica las dos cámaras llamada pupila.

Terminamos finalmente cortando los nervios ópticos del ojo para saber donde están y para que sirven dichos nervios.

Anatomía del ojo humano
Curso 2017/18

Mi segundo año en formación dual

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Hola, soy Juan, un alumno de 2º F.P. de Industrias Alimentarias (Albuñol), y aquí os dejo mi experiencia en la empresa, La Palma y El Grupo

Al haber dos empresas y  no poder estar todos en la misma por ser tantos… estábamos 6 compañeros en la empresa El Grupo y dos en La Palma.

Nuestro «viaje» comenzó el 2 de Noviembre de 2017 en la que estuvimos 9 días en el laboratorio de la palma; en el que realizamos diferentes tareas como analizar agua, medir conductividad y pH, entre otras cosas, además, 27 días en el grupo en el que hemos hecho hojas de entrada, albaranes…

También hicimos un proyecto final «Del invernadero al supermercado» así fue como titulé mi trabajo. El propósito de este era contar el recorrido que hace un producto, (yo elegí el pepino y el tomate) desde que está en el invernadero hasta que llega al supermercado, pasando por sus diferentes fases.

Ha sido otra nueva experiencia en la que hemos disfrutado aprendiendo con los compañeros y responsables que teníamos.

             

Con mis compañeros Bolbos y Rajae (yo soy el que no lleva gorra)
Curso 2017/18

Días fuera de IES la contraviesa

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Hola soy Rajae, mi experiencia en la formación dual ha sido muy chula  y con cosas muy interesantes, por las cosas nuevas que hemos visto y aprendido, por las personas que hemos conocido y por toda esta una nueva experiencia.

Había cosas malas y buenas, por ejemplo, despertar a las 5 de la madrugada para pillar el autobús :(.

De las cosas que mas me gustaba hacer en El Grupo eran los albaranes de entrada y el CMR (control de transporte  internacional  de mercancía por carretera). y hay mas cosas que hemos aprendido como hacer etiquetas para las cajas de los géneros que se procesan en El Grupo.

El laboratorio de La Palma fue mas interesante que el almacén porque ahí puedes ver un montón de cosas, por ejemplo análisis de géneros que se traen al almacén, ver los virus que se producen en las plantas, preparar muestras, hasta observar y contar los bichos que traen de las tierras del campo.

Hay mucha deferencia entre las practicas de 1º FPB y las de este año porque el año pasado era solo manipulación todo el tiempo y cansa un montón, pero este año, la verdad, no había mucho trabajo en ambas empresas, una cosa que hay en común tanto en Agruporticula, La Palma y El Grupo es que se envasan los mismos géneros  que son: pepino, tomate (de todos los tipos) pero la mayoría era cherry y pimiento. En el laboratorio de La Palma traían mas géneros como aguacate… y muchos mas, porque por esta zona el único laboratorio  que hay es de La Palma.

El sitio del Ciclo de Formación Profesional Básica de Industria Alimentaria del IES La Contraviesa (Albuñol)

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