Podéis acceder a algunos de los materiales de la Jornada si pincháis en las presentaciones de las personas que han intervenido en la misma. Muchas gracias de nuevo.

En otras entradas me vengo refiriendo a este período como un tiempo para conocer el centro con el que vais a colaborar y que os conozcan. Por esta razón publico la relación actualizada a 4 de agosto de sitios web de los centros bilingües de la provincia de Sevilla

La página de cada centro o el sitio específico del bilingüe son la mejor tarjeta de visita y una invitación para conocer y reconocer el magnífico trabajo que viene realizando el profesorado de los centros bilingües.

Si vuestros primeros días fueron decisivos, también los últimos van a serlo para cerrar este período de colaboración. El primer «Hola» o el último «Adiós» o «Hasta pronto» son siempre determinantes en la memoria de las personas, sobre todo cuando hablamos de estudiantes, desde las/los más pequeñas/os hasta las/los mayores.

Ana Gómez, autora de lápiz de ele, que es una fantástica página con cantidad de ideas dirigidas a la enseñanza del español lengua extranjera y perfectamente transferibles a otras lenguas, al terminar su estancia en Francia como auxiliar de conversación escribió en su blog una entrada con 7 ideas para decir adiós como la que veis en la imagen y que os aconsejo leer.

A continuación se incluyen algunos sitios y aplicaciones de enorme utilidad que se citaron en la Jornada de acogida:

Animoto                                                                                                    

Busy Teacher

Daves´s ESL Cafe

Dotstorming

ESL Flashcards

ESL Games

Islcollective

Jeopardy

Larry Ferlazzo

LearningApps

Listen A Minute

One stop english

Padlet

Pinterest (Teaching English)

PowToon

Quizlet

Slidely

Teach-This

4 Teachers

Tricider

WeVideo

CEIP Ntra. Sra. de Loreto. Dos Torres (Córdoba)

Acaban de aparecer en la página del Ministerio dos documentos que me parecen muy útiles tanto para las/los auxiliares como para el profesorado con el que van a colaborar. Se puede acceder a cada uno de ellos pinchando en las imágenes:

CURSO DE ACOGIDA A AUXILIARES DE CONVERSACIÓN DE LA PROVINCIA DE SEVILLA 2016/2017

FECHA: 6 de octubre de 2016.

HORA: 09,15 h – 14,00 h

LUGAR: IES HELIÓPOLIS
Avda. Guadalbullón, 1
41013 SEVILLA
Teléfono: 955623735
http://www.iesheliopolis.org

PROGRAMA

09,15 horas Recepción.

09,30 horas  La educación bilingüe en Andalucía. D. Francisco J Ponce Capitán. DT Educación. Sevilla

09,55 horas Trámites administrativos ( NIE, TIE, subvención mensual, cobertura sanitaria). D José M Pisonero Pisonero. DT Educación. Sevilla

10,20 horas Las funciones del auxiliar de conversación. D. Francisco J Ponce Capitán. DT Educación. Sevilla

10,45 horas Pausa

11,00 horas Experiencias de auxiliares de conversación. Ejemplos de buenas prácticas.

Dª Emilia Gannello. CEIP Miguel de Cervantes de Castilblanco de los Arroyos.
Los auxiliares de conversación.  D Ian Morris. IES Triana e IES Punta del Verde de Sevilla
D. Stephen O’Neill. IES Torre del Rey e IES Virgen de la Soledad de Pilas.
Dª Cristina Reyes Colón. IES Antonio Machado de Sevilla.

12,00 horas Los auxiliares de conversación y los centros docentes.
Dª Rosario Martorán García, Directora del IES Hipatia de Mairena del Aljarafe.
Dª Mariana Viñas Reche, Directora del CEIP Pedro Garfias de Sevilla

12,30 horas Los auxiliares de conversación y la coordinación con el profesorado. Modelos de intervención en el aula.
Dª Delfina Cuevas González, Coordinadora bilingüe del IES Ciudad Jardín de Sevilla.
Los auxiliares de conversación y la coordinación con el profesorado. Dª Ruth Oliver Ortega, Coordinadora bilingüe del CEIP Coca de la Piñera de Utrera.
El auxiliar en el aula. D Rafael Rodríguez Pérez, Coordinador bilingüe del CEIP Ntra Sra de la Soledad de Cantillana.

14.00 horas Clausura

Comida de clausura

La acogida a las/los auxiliares de conversación se inicia mucho antes de su incorporación efectiva a los centros. Durante este período es esencial intercambiar todo tipo de información que facilite el conocimiento mutuo.

Ruth Oliver Ortega, coordinadora bilingüe del CEIP Coca de la Piñera de Utrera me ha enviado el documento que ha remitido a su auxiliar con información sobre su centro, el Programa y la tarea de auxiliar de conversación:

Useful information for speaking assistants in Coca de la Piñera (Utrera)

Gracias por la generosidad de compartir el documento que puede servir de inspiración a otras personas. 

En esta entrada incluyo la relación actualizada a día de hoy de los SITIOS WEB DE LOS CENTROS BILINGÜES DE SEVILLA .

Creo que es fundamental conocer a través de sus páginas lo que hacen los centros bilingües. Sin duda alguna es el primer reconocimiento a su espléndido trabajo y la mejor manera de ir creando redes de centros, de profesorado y de auxiliares de conversación para seguir avanzando.

Para familiarizaros con la tarea que vais a desarrollar el próximo curso, creo que hay tres sitios que necesitáis conocer rápidamente:

1. La página del Ministerio de Educación. Si pincháis en la imagen accedéis a la convocatoria de auxiliares 2016/2017.

El Ministerio publica cada año una Guía para auxiliares de conversación extranjeros en España. Mientras aparece la del próximo curso podéis echar un vistazo a la última:

2.  El Portal de Plurilingüismo de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

Dentro del Portal, por favor, mirad la Guía informativa para centros de enseñanza bilingüe, sobre todo las páginas 67-74.

3. Sitio de Auxiliares de Conversación en Andalucía, creado hace varios años y completamente vigente, especialmente los documentos que aparecen en la imagen.

En esta entrada vuelvo a publicar la relación actualizada de CENTROS BILINGÜES DE SEVILLA con indicación de sus sitios web y de las áreas no lingüísticas que forman parte de sus respectivos proyectos bilingües.

Creo que es fundamental que conozcamos a través de sus páginas lo que hacen los centros bilingües. Sin duda alguna es el primer reconocimiento a su magnífico trabajo y la mejor manera de ir creando redes de centros, de profesorado y de auxiliares.