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Escolarización y matrícula/ Schooling and enrollment

Presentación telemática de solicitudes de admisión en el CEIP GINES MORATA

Nuevo período de escolarización: 18 de Mayo a 1 de Junio

Enlace al portal de escolarización -Consejería de Educación y Deporte, Junta de Andalucía

NORMATIVA 

Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.

Orden de 20 de febrero de 2020, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato

OFERTA EDUCATIVA

Oferta educativa para el curso 2020/2021

SOLICITUD

Solicitud de admisión en segundo grado de educación infantil, educación primaria y educación especial  ANEXO III

ZONA DE INFLUENCIA

Mapa de la zona

Callejero de la zona

BAREMO

Autobaremo

Cuando no existan plazas suficientes para atender todas las solicitudes, se aplicarán los siguientes criterios de admisión:

  1.  Existencia de hermanos o hermanas matriculados en el centro docente o padres, madres o tutores o guardadores legales que trabajen en el mismo. 
  2. Proximidad del domicilio familiar o del lugar de trabajo del padre, de la madre o de la persona tutora o guardadora legal.
  3. Renta per capital anual de la unidad familiar. 
  4. Concurrencia de discapacidad en el alumno o la alumna, en sus padres, madres o tutores o guardadores legales, o en alguno de sus hermanos o hermanas o menores en acogimiento en la misma unidad familiar. En el segundo ciclo de la educación infantil se considerará también la presencia en el alumnado de trastornos del desarrollo. 
  5. Que el alumno o la alumna pertenezca a una familia con la condición de numerosa. 
  6. Que el alumno o la alumna pertenezca a una familia con la condición de monoparental y sea menor de edad o mayor de edad sujeto a patria potestad prorrogada o tutela.

En caso de empate, se atenderá a la mayor puntuación obtenida, aplicando uno a uno y con carácter excluyente los criterios anteriores en la forma establecida en la normativa vigente. De mantenerse el empate, se aplicará el resultado del sorteo público realizado. En ningún caso habrá discriminación en la admisión del alumnado por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social, ni podrá exigirse la formulación de declaraciones que puedan afectar a la intimidad, creencias o convicciones de los mismos.

CALENDARIO ADMISION/MATRICULACIÓN Y SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

  • ADMISIÓN DE NUEVO ALUMNADO

    • Presentación de solicitudes del 18 de mayo al 1 de junio

    • Publicación de listado con puntuación 9 de junio

    • Sorteo público 16 de Junio

    • Publicación de listado de admitidos en CEIP Ginés Morata 17 de junio

    • Publicación de reubicación para  solicitantes no admitidos  24 de junio

    • Matriculación y solicitud  de servicios complementarios  del 25 al 30 de junio

    • Listado de admitidos en servicios complementarios 1 de julio

    • Plazo de presentación de alegaciones  del 2 al 8 de julio

    • Listado definitivo 9 de julio

  • MATRICULACIÓN DEL ALUMNADO DEL CEIP GINES MORATA

    • Presentación de solicitud de matrícula del 2 al 8 de junio

    • Solicitud de servicios complementarios del 2 al 8 de junio

    • Listado de admitidos en servicios complementarios 1 de julio

    • Plazo de presentación de alegaciones  del 2 al 8 de julio

    • Listado definitivo 9 de julio

Período de matriculación: 2 a 8 de Junio

Impresos de matrícula  para 2º ciclo de educación infantil, ANEXO IV

Impresos de matrícula para educación primaria. ANEXO V

Impresos de matrícula para educación especial. ANEXO VI

Solicitud para cursar la enseñanza de religión