Octubre, mes de la Dislexia.
Iniciamos el curso escolar 2021/2022 con la celebración del “Octubre, mes de la DISLEXIA“. El próximo día 8 de octubre se celebra el día internacional de la dislexia y desde el EOEE DEA Málaga,...
Iniciamos el curso escolar 2021/2022 con la celebración del “Octubre, mes de la DISLEXIA“. El próximo día 8 de octubre se celebra el día internacional de la dislexia y desde el EOEE DEA Málaga,...
La organización de la respuesta educativa del alumnado con NEAE DEA dislexia/disgrafía/disortografía contempla medidas/recursos generales y específicos que se planifican en función de las debilidades y fortalezas de cada uno/a de nuestros/as alumnos/as. Cada...
Desde Formación Europea, en colaboración con Change Dislexia, han organizado un ciclo de conferencias gratuitas para maestros/as, profesores/as, logopedas, orientadores/as, y otros profesionales. La primera conferencia gratuita será imparatida por Dra. Luz Rello se...
La formación y actualización teórico-práctica es fundamental para comprender de forma integral las Dificultades Específicas de Aprendizaje. Partiendo de esta comprensión y sensibilización, se podrán diseñar medidas e intervenciones dirigidas hacia la detección temprana,...
La batería MABEL ha sido elaborada a lo largo de los años 2008 – 2012 como parte de un estudio a gran escala, de carácter translingüístico y longitudinal, sobre el desarrollo temprano de la...
A lo largo del curso 2019/2020 desde la Asesoría Técnica de Lectoescritura y EOEE DEA se detectó la necesidad de difundir en la comunidad educativa información y contenido relevante con base científica en relación...
¿Cómo explicar a un niño/a con dislexia sus debilidades y fortalezas? ¿Cómo trabajar en el aula la dislexia con el resto de los compañeros/as? ¿Qué recursos tenemos las familias para explicar a nuestros hijos...
La discalculia es una dificultad de aprendizaje muy desconocida en el sistema educativo. Sin embargo, en el ámbito teórico, las primeras definiciones se desarrollaron hace décadas. “Dificultad persistente en las habilidades matemáticas cuyo origen...
Los trastornos del aprendizaje fueron descritos por primera vez a finales del siglo XIX centrándose en la lectura y reconociendo su independencia del nivel de inteligencia, la instrucción, motivación y déficit sensoriales (Carboni-Román, Del...
¡Hola comunidad educativa! En este tercer trimestre del curso 2020/2021, comienza la andadura del Blog del EOEE DEA de Málaga. Este blog nace con la finalidad y propósito de servir de apoyo y guía...