SCH | Erasmus+ Ramón y Cajal, Tocina

Selección de alumnado de 3ESO para participar en el K210 Cultural Heritage

Abrimos convocatoria para los alumnos de 3ESO para el proyecto K210 Cultural Heritage; en concreto, para acoger en la movilidad de Tocina y para participar en la movilidad a Grecia y Francia, donde nos reuniremos con nuestros centros socios.

Para participar, solo es preciso asistir a la convocatoria de escritura de carta que se indica más abajo, en el punto cuarto. Téngase en cuenta, también, que será preciso traer compromiso escrito de la familia en el caso de ofrecerse a acoger un estudiante.

La selección se hará conforme a los criterios siguientes:

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Aprendizaje por observación en Bagheria

En la semana del seis al once de octubre las profesoras Mari Carmen Forte y Raquel Benítez estuvimos de aprendizaje por observación en el centro de nuestras socias italianas. Nuestro paso por el instituto “D. Luigi Sturzo” ha supuesto un gran enriquecimiento para nosotras, pues nos ha permitido, por un lado, establecer semejanzas y diferencias con nuestro centro y, por otro, disfrutar de nuestras colegas italianas, que nos han tratado como si fuéramos una más.

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Convocatoria para movilidades de alumnado en el K210 «Desenmarañar la red»

Esta convocatoria va destinada a los alumnos de 1Bach y de 4Diversificación en el marco del Proyecto K210 presentado, que estimaba seis plazas para cada una de las movilidades: viaje a Bagheria en la primera semana de noviembre y viaje a Toulouse la semana antes de Semana Santa. Los alumnos franceses e italianos nos visitarán en la semana antes de Navidad. Es preciso leer este blog y familiarizarse con el proyecto con vistas a la redacción de la candidatura, que tendrá lugar, en principio, el miércoles 17 para 1Bach (o muy excepcionalmente el 18, en caso de ausencia justificada documentalmente y con permiso de la coordinadora Erasmus+) y el jueves 18 para 4Diversificación (igualmente, de forma muy excepcional, y con justificación documental de la ausencia, aceptada por la coordinadora Erasmus+, el viernes 19).

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Nuevas resoluciones y solicitudes

A lo largo del mes de julio se han conocido las resoluciones provisionales para proyectos de corta duración, que se han hecho defiitivas en resolución del uno de agosto.

Como resultado de estas resoluciones, nuestro proyecto escolar K122 «Imagina» no ha sido seleccionado (han sido 247 los que sí han resultado elegidos, y el nuestro ha quedado en el puesto 505 de reserva), pero sí el proyecto de Formación Profesional K122 (VET) llamado «Jardines para el futuro», que ha quedado en el puesto 25, y ha sido dotado con 31.258 euros.

Además, se presentó en Francia una asociación sobre Patrimonio Inmaterial (K210), cuyo centro matriz será el Collège Sainte-Thérèse, en Colomiers (Toulouse). Esta asociación ha sido seleccionada para su financiación, y se llevará a cabo durante 24 meses en los cursos 25-26 y 26-27, junto con el Lycée Sainte Marie des Champs y el 3º Geniko Lykeio de Kalamatas (Grecia). El proyecto irá dirigido a chicos de 14 a 16 años.

Así pues, se nos presenta un curso muy intenso en lo referente a la internacionalización. ¡Volvemos en septiembre y seguimos informando!

Difusión de nuestro proyecto en las jornadas provinciales

El pasado día 22 de mayo, en las V Jornadas de Exposición y Difusión de Proyectos Erasmus+, la coordinadora de nuestro centro realizó la comunicación «Se hace camino al andar»: vicisitudes de un K122. En su presentación, se ponían de relieve los problemas que nuestra candidatura presentó, hasta que fue finalmente financiada, y sus puntos fuertes y débiles, según la comisión de evaluación.

Además, se expusieron las dificultades que estamos encontrando en la puesta en marcha de un proyecto que, con todo, y a pesar del gran esfuerzo que supone, está trayendo grandes beneficios a nuestra comunidad educativa. La acogida por parte de los asistentes fue muy buena y hubo diversas aportaciones y comentarios en los minutos siguientes a la exposición. Además, estas jornadas sirvieron para establecer redes con otros centros Erasmus+ y enriquecernos de sus experiencias, formando así parte de esta red.

Selección definitiva de alumnado para Alpiarça

Terminado el proceso de selección, y tras haber realizado gestiones que nos permiten ampliar en tres el número de plazas que el proyecto subvencionaba en un principio, los siguientes son los seleccionados para representar a nuestro centro en el encuentro de Alpiarça, dentro del K122 «Ríos y caminos».

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Aprendizaje por observación en Alpiarça

Esta experiencia la han disfrutado dos profesoras de las asignaturas de Matemáticas y Biología. Ha consistido en una estancia de lunes a viernes en el centro Agrupación de Escuelas José Relvas, en Alpiarça, para la observación y el aprendizaje a partir de la observación.

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Los ríos y caminos entran en nuestras aulas

A raíz de la puesta en marcha del proyecto K122 «Ríos y caminos», varios profesores han creado situaciones de aprendizaje que se vinculan con sus objetivos. En algunos casos, además, las propuestas se realizan de forma síncrona o asíncrona con nuestros socios.

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Primera fase de selección de alumnos para la movilidad a Alpiarça

Se publica aquí, con la oportuna protección de datos, el resultado de la primera fase de selección llevada a cabo por la Comisión de Participantes, según los criterios que ya habíamos publicado. Estos candidatos, que han alcanzado los tres puntos en esta fase, serán valorados por el Equipo Docente y realizarán una entrevista con miembros de la Comisión.

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Admitidas las solicitudes de nuestros KA122

Tal como se puede ver en esta resolución del pasado día 11 de abril, nuestras solicitudes, tanto la escolar como la de enseñanza profesional, han sido admitidas para ser valoradas en la convocatoria de este año. No obstante, la gran cantidad de solicitudes, junto con el previsible recorte de fondos, dado el crecimiento de los proyectos acreditados y el panorama presupuestario europeo, no nos permiten ser muy optimistas en cuanto a los resultados. Con todo, ¡seguiremos esperando!