ELABORACIÓN DE TEMAS.
La actividad consistente en la elaboración de temas es fundamental para el desarrollo educativo del alumno. Por ello, junto a la redacción de las ideas y a la elaboración de apuntes personales de trabajo, se le va a dar una importancia especial a lo largo del presente curso.
El alumno debe de prácticar la elaboración de temas, ante la posible exigencia de ello un control o examen a realizar en clase. Para ello, es importante que siga las instrucciones siguientes:
Normas básicas:
Conviene proceder de la siguiente manera:
a) Preguntarse en primer lugar: ¿qué quiero lograr? Disponer el tema en función de lo que quiero. Al desarrollar un tema, los objetivos se pueden resumir así:
– Sintetizar en el tiempo y espacio del que se dispone cuanto se sepa sobre el tema.
– Ser comprendido por quien vaya a leerlo.
– Facilitar su lectura rápida.
– Causar una impresión agradable.
b) Trazar el plan. Hacer un esquema que abarque las partes principales del tema. Conviene que este esquema figure a la cabeza del examen: orientará al profesor a la hora de valuar el trabajo y le facilitará mucho la tarea de hacerse cargo del contenido y enfoque que se ha dado al tema.
Antes de comenzar a escribir el ejercicio, dedicar algún tiempo a reflexionar sobre el mismo y a trazar en borrador ese esquema general.
c) Presentar las ideas en orden lógico, perfectamente estructuradas, a lo que ayudará mucho el esquema previo.
d) Cuidar la presentación. Esto tiene como finalidad resaltar la riqueza del trabajo (las ideas, su lógica interna, las partes importantes…) y facilitar su lectura. Los aspectos que favorecen la presentación son los siguientes:
– La ortografía y la corrección de la composición de las frases.
– La letra, clara y legible.
– El uso de la mayúsculas, subrayados, etc., que destaquen las partes fundamentales y diferencien las ideas principales de las secundarias.
– La sencillez, utilizando frases cortas, puntos y aparte y términos sencillos.
– La claridad de razonamientos.
– La originalidad, para lo cual se debe huir siempre de la tentación de copiar.
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