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Metodología

Modelos, estrategias y procedimientos didácticos

Foto de Escuela de libre uso de freepik Enumeración y breve descripción de estrategias y procedimientos didácticos a partir de los modelos pedagógicos teóricos de los que derivan. Es parte de la programación que presenté en la oposición que aprobé, aun…

Flipped Classroom en Ciencias Sociales.

Nuestro compañero Diego Sobrino nos presenta, en una entrada de su blog, el nuevo número de la Revista Iber que, en esta ocasión incluye un monográfico sobre la metodología Flipped Classroom o clase invertida. Con este número se continúa con la publica…

Flipped Classroom en Ciencias Sociales.

Nuestro compañero Diego Sobrino nos presenta, en una entrada de su blog, el nuevo número de la Revista Iber que, en esta ocasión incluye un monográfico sobre la metodología Flipped Classroom o clase invertida. Con este número se continúa con la publica…

Algunas alternativas a la ¿clase magistral?.

En la página “Actutalidad pedagógica” se ha publicado recientemente un vídeo muy interesante en contenido y confección, obra del autor del blog, el profesor de la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid José M. Sánchez. En este vídeo, que añadimos a continuación, se exponen tres alternativas, de las muchas que pueden encontrarse, a las tradicionales […]

Cómo planificar las clases (2) la conexión emocional

Imagen libe CC de pixabay.comSegunda parte de la serie “Cómo planificar las clases”. Si en la primera parte hablé del mini esquema como centro de la explicación, ahora trato el momento anterior, es decir, las formas de captar la atención del alumno….

Cómo planificar las clases (1): la píldora de conocimientos.

Gapingvoid, licencia CC  Primera de varias páginas en las que voy a ir exponiendo en voz alta, mis reflexiones y conclusiones para lograr una mayor eficacia en la trasmisión de conocimientos. En esta  entrada explico cómo presentar los contenidos teóri…

Cómo planificar las clases (1): la píldora de conocimientos.

Gapingvoid, licencia CC 
Primera de varias páginas en las que voy a ir exponiendo en voz alta, mis reflexiones y conclusiones para lograr una mayor eficacia en la trasmisión de conocimientos. En esta  entrada explico cómo presentar los contenidos teóricos para que sean fácilmente asimilables.

Diccionario básico de pedagogía

La teoría educativa se ha convertido en una moda. Diariamente infinidad de artículos, conferencias, libros, etc. presentan nuevos términos y conceptos. Esto es fundamentalmente positivo, pero tiene una pega, nos enfrentamos a una multitud de palabras y…