Introducción a la historia y sus técnicas de trabajo

Antes de introducirnos de lleno en el libro, comenzaremos con una reflexión sobre la Historia, disciplina que tiene un papel clave tanto en el Bachillerato de Ciencias Sociales como en el de Humanidades y que también está presente en las otras modalidades. También hablaremos sobre las fuentes para el estudio de la Historia en sus múltiples manifestaciones.

Con esta Introducción a la Historia (Proyecto EDAD del CIDEAD, Ministerio de Educación) ya aparecen algunas cuestiones importante.


Existen muchos patrones –casi tantos como autores- para comentar un texto histórico. Aún con diferencias, la mayoría coinciden en una serie de puntos que son los que vamos a tratar con mayor detenimiento. Comenzaremos por leer algunas. Trabajaremos con textos de diferente forma y grado de intensidad (comentarios libres, guiados, de aspectos puntuales), pero siempre independientemente de cómo lo hagamos debéis responder en no más de medio folio a la siguiente pregunta:

“LOCALIZA Y SITÚA EL TEXTO, SU NATURALEZA Y FECHA. COMENTA LAS PRINCIPALES IDEAS DEL MISMO”
Estos enlaces te servirán de ayuda:
– Comentario de textos históricos (Proyecto EDAD del CIDEAD, Ministerio de Educación). Es necesario hacer una clasificación de las fuentes históricas sencilla y operativa para nuestro propósito.  
– Cómo se realiza un comentario de texto histórico (Pedro Maldonado-IES Azahar (Andalucía))
– ¿Qué es el comentario de texto histórico? (claseshistoria.com). Después de leerlo, puedes hacer el ejercicio de autoevaluación
– Comentar textos históricos (Kalipedia)
– Comentario de textos históricos (presentación de Daniel Gómez Valle)
Para practicar, debéis hacer los comentarios de estos textos relacionados con los contenidos del siglo XIX.
Estos documentos también os pueden ser útiles para hacer comentarios relacionados con la asignatura:


Comenzaremos material complementario recomendado, un par de lecturas introductorias. La primera, Teoria de la historia, permite conocer la trayectoria de esta disciplina desde la antigüedad, sus métodos e introducir las principales escuelas historiográficas que aportan distintas interpretaciones de la Historia. Puedes descargar el documento (pdf) para imprimirlo pinchando en «View on Slideshare» y después, en la parte superior, Save

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Por otra parte, los dos primeros capítulos del libro del profesor Enrique Moradiellos, con una interesante reflexión sobre la historia contemporánea y el trabajo con fuentes como textos, gráficos, imágenes, etc.

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