La enseñanza de la Historia a través de la novela gráfica.
En el último número de la revista digital “Didácticas específicas” de la Universidad Autónoma de Madrid aparece un artículo titulado “La enseñanza de la historia a través de la novela gráfica: una estrategia de aprendizaje emergente” escrito por Iker Saitua, becario de posgrado en la Universidad de California, en el que hace una breve revisión teórica […]
