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educación, Página 2

LA UTILIDAD DE LO INÚTIL: MANIFIESTO – Nuccio Ordine

“No por azar en las últimas décadas a las disciplinas humanísticas se las considera inútiles, se las margina no sólo en los programas escolares sino sobre todo en los capítulos de los presupuestos estatales y en los fondos de las entidades privadas y las fundaciones. ¿Para qué gastar dinero en un ámbito condenado a no […]

¿Estamos preparados para la teledocencia?

Las circunstancias sobrevenidas en las que nos encontramos han puesto de manifiesto las numerosas carencias de un sistema educativo que lleva desde hace mucho tiempo en una situación prácticamente catatónica. Con muchas dificultades para la renovación …

Agua, Paisaje y Ciudadanía ante el Cambio Global

Hoy, 22 de marzo de 2020, se celebra el Día Mundial del Agua, día que nos debe servir para reflexionar sobre la importancia de este recurso vital en unos momentos críticos para el Planeta. Las perspectivas no son ni mucho menos optimista, de ahí la nec…

Manifiesto en defensa de las Ciencias Sociales

En el reciente VI Encuentro de Docentes de Ciencias Sociales celebrado en Valencia del 28 de febrero al 1 de marzo de 2020 se realizó un manifiesto en defensa de una educación democrática y para denunciar la continua manipulación de la historia. Me gus…

Las Ciencia Sociales importan

El último número de la revista Enseñanza de las Ciencias Sociales, editada por la Universidad de Barcelona, a la que dedicaremos una próxima entrada, abre con un interesante editorial firmado por Joaquín Prats titulado “La Historia importa”…

Número extraordinario de la revista e-CO

Acabamos de publicar un número extraordinario de la revista e-CO del CEP de Córdoba en el que se recogen los trabajos presentados a las I Jornadas de investigación para las enseñanzas artísticas superiores, actividad que tuvieron lugar entre el 22 y 24…

Las Humanidades en un mundo STEM

Acaba de publicarse el número 112 de la revista TELOS que, en esta ocasión, trata el intrincado mundo de las denominadas Humanidades digitales. Tal y como indica el prólogo de la edición, el debate que se plantea “tiene que ver con la esencia mis…

Del aprendizaje individual al colaborativo

Preparando una sesión sobre aprendizaje cooperativo que llevaré a cabo la semana próxima me he encontrado con un artículo sobre e-learning de Jay Dempster, de la Universidad de Warwick (Reino Unido, por ahora) que establecía una relación entre los dife…

Del aprendizaje individual al colaborativo

Preparando una sesión sobre aprendizaje cooperativo que llevaré a cabo la semana próxima me he encontrado con un artículo sobre e-learning de Jay Dempster, de la Universidad de Warwick (Reino Unido, por ahora) que establecía una relación entre los dife…

Jornadas sobre Institutos históricos de Córdoba

Los próximos días 21 y 23 de noviembre celebraremos las I Jornadas sobre Institutos Históricos de la provincia de Córdoba. Con esta actividad queremos dar a conocer y difundir el importante patrimonio educativo, documental, histórico y artístico de los…