Guía para el análisis de imágenes históricas.
Es un lugar común decir que vivimos en un mundo en el que la imagen es fundamental y en el que la palabra está sufriendo un cierto reposicionamiento como forma de transmisión de conocimiento. Sabemos que nuestros alumnos/as prefieren la imagen a la palabra, que ven los libros como objetos extraños, que se pueden ojear […]