Enseñar y aprender Geografía e Historia
LAS CONSECUENCIAS que genera el turismo masivo en las zonas acogidas son tanto positivas como negativas. Entre las positivas se encuentran: La creación de empresas (tour operadores, agencias de viajes, hostelería y otros servicios de ocio, construcción) Los puestos trabajo tanto directos como indirectos (aunque gran parte de ellos, 2 de cada 3, temporales) La […]
1ºeso álbum de arte from Geohistoria23 Aquí tenéis un ejemplo de un posible modelo: Plantilla álbum de arte (prehistoria) from Geohistoria23
PARA EMPEZAR QUIERO DAR LA BIENVENIDA AL BLOG A MIS ALUMNOS Y ALUMNAS DE HISTORIA DE ESPAÑA DEL IES CARDENAL CISNEROS DE MADRID.A partir de ahora será un complemento muy importante para las clases presenciales y servirá para disponer de materiales d…
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Descubierto un cementerio de la XVII dinastía egipcia. Propuesta TIC educativa con juegos interactivos para la clase de Geografía e Historia.
Os dejo las instrucciones y la plantilla para elaborar la baraja de cartas. Sólo tenéis que descargar la plantilla en PowerPoint y completarla con el personaje o gobierno que os haya tocado en clase. Debéis enviarla a geohistoria23@gmail.comPodéis …
Todos los grupos deben entregar una maqueta/recortable de papel de la Edad Media. Podéis buscar en Internet los modelos que queráis, o descargar alguno de los que os proporciono en los enlaces, siempre y cuando se correspondan con algunos de los esti…
Aquí tenéis el vídeo que vimos en clase el miércoles, con el cuestionario para realizar. La fecha de entrega es el lunes 8 de abril. Podéis descargarlo en word aquí:https://docs.google.com/file/d/0B_C2MU0dDj-KYUp5Ym10dWVKamc/edit?usp=sharing
Os dejo aquí una página muy buena sobre el HOLOCAUSTO. Ya hemos tratado el tema en clase, pero lo retomaremos cuando terminemos la 2º Guerra Mundial y cuando entreguéis los trabajos de clase. Un saludo, Luis
