GEOCRONOS Blog

Paisajes geográficos comentados. Madrid desde la carretera de Burgos

Paisajes geográficos comentados. Madrid desde la carretera de Burgos

Geomorfología Nos encontramos en la rampa que une el Sistema Central con la planicie de Madrid, tras la cual, y siempre hacia el sur, aparecen las vegas, una zona en donde se unen el zócalo granítico con una cobertura de sedimentos. Clima y vegetación. Las grandes extensiones de encinas (Montes del Pardo) nos hablan de […]

EL REY DE NEMI. EL JUICIO DE CALÍGULA – Sandra Parente

EL REY DE NEMI. EL JUICIO DE CALÍGULA – Sandra Parente

Augusto, Tiberio, Calígula, Claudio, Nerón, Galba, Otón, Vitelio, Vespasiano, Tito, Domiciano… son muchos los emperadores romanos que nos vienen a la cabeza, e incluso podemos recitar la lista como si fuera la de los reyes godos. De muchos de ellos tenemos muchos datos –abundan los estudios sobre Augusto o Nerón, por ejemplo–, conocemos las biografías […]

ENIGMA 26 (Curso 2016-2017)

ENIGMA 26 (Curso 2016-2017)

#enigmasgumiel


Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso (desde 1º ESO hasta 2º BACH) puede entregar y le valoraré positivamente de cara a la nota final de cada evaluación. 

Sólo valoraré las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 
Podéis enviar la respuesta por mail a geohistoria23@gmail.com o entregar en mano una hoja con la respuesta en clase. 

Si queréis alguna «pista» o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel

ENIGMA 25: 

¿Cuál es el primer enigma de @geohistoria23 del que hay constancia escrita en este blog?
– Investiga cuáles eran las preguntas y responde a la número 4. 
– ¿Quiénes acertaron el enigma? Búscalos y hazte una foto con alguno de los acertantes…

ENIGMA 26 (Curso 2016-2017)

ENIGMA 26 (Curso 2016-2017)

#enigmasgumiel


Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso (desde 1º ESO hasta 2º BACH) puede entregar y le valoraré positivamente de cara a la nota final de cada evaluación. 

Sólo valoraré las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 
Podéis enviar la respuesta por mail a geohistoria23@gmail.com o entregar en mano una hoja con la respuesta en clase. 

Si queréis alguna «pista» o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel

ENIGMA 25: 

¿Cuál es el primer enigma de @geohistoria23 del que hay constancia escrita en este blog?
– Investiga cuáles eran las preguntas y responde a la número 4. 
– ¿Quiénes acertaron el enigma? Búscalos y hazte una foto con alguno de los acertantes…

¿Geografía en un videoclip?

¿Geografía en un videoclip?

Videoclip: Se elegirá libremente de temas musicalesactuales o antiguos, en español o cualquier otro idioma.
Presentación: La exposición se realizará con ayuda de una presentación con imágenes(imágenes bajo licencia Creative Commos) realizada en Google Drive y que tendrá que ser accesible con un enlace a un mapa en Google Maps o en http://geotu.wikispaces.com/VideoClipGeo.
Calendario y extensión: las exposiciones en clase serán entre el 12 y 21 de junio. Durarán como máximo 3minutos.

Juega señalando países de América

Juega señalando países de América

Actividad interactiva para evaluar el conocimiento sobre geografía política de América. Se trata de identificar la ubicación de los países americanos en un tiempo ajustado para dificultar la copia. Han faltado varios países por falta de espacio. Incluye territorios no independientes. Está elaborada con Educaplay, aquí hablo sobre esta herramienta. Funcionamiento del juego:

Juega señalando países de América

Juega señalando países de América

Actividad interactiva para evaluar el conocimiento sobre geografía política de América. Se trata de identificar la ubicación de los países americanos en un tiempo ajustado para dificultar la copia. Han faltado varios países por falta de espacio. Incluye territorios no independientes. Está elaborada con Educaplay, aquí hablo sobre esta herramienta. Funcionamiento del juego:

Juega ubicando los países de África

Juega ubicando los países de África

Actividad interactiva para evaluar el conocimiento sobre geografía política de África. Se trata de identificar la ubicación de los países africanos en un tiempo ajustado para dificultar la copia. Han faltado dos países por falta de espacio. Incluye algún país asiático, dos regiones no independientes y dos territorios independientes no reconocidos. Está elaborada con Educaplay, aquí hablo sobre esta herramienta. Funcionamiento del juego:

Juega ubicando los países de África

Juega ubicando los países de África

Actividad interactiva para evaluar el conocimiento sobre geografía política de África. Se trata de identificar la ubicación de los países africanos en un tiempo ajustado para dificultar la copia. Han faltado dos países por falta de espacio. Incluye algún país asiático, dos regiones no independientes y dos territorios independientes no reconocidos. Está elaborada con Educaplay, aquí hablo sobre esta herramienta. Funcionamiento del juego:

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