Enseñar y aprender Geografía e Historia
Posibles preguntas de vocabulario y criterios de calificación para Historia de España. La lista de términos está organizada siguiendo los criterios de evaluación y de los estándares de aprendizaje. En cursiva está el criterio de evaluación que es muy g…
Posibles preguntas de vocabulario y criterios de calificación para Historia de España. La lista de términos está organizada siguiendo los criterios de evaluación y de los estándares de aprendizaje.En cursiva está el criterio de evaluación que es muy ge…
Posibles preguntas de vocabulario y criterios de calificación para el tema del franquismo. La lista de términos está organizada siguiendo los criterios de evaluación y de los estándares de aprendizaje. En cursiva está el criterio de evaluación que es m…
Si se callejea entre las Ventas y Manuel Becerra, el paseante puede encontrarse una pequeña sorpresa arquitectónica. Se trata de un conjunto de casas (de las cincuenta que existieron) que aun perviven desde principios del XX. Se trataba de una promoción que jugaba con las ideas ambientalistas que estaba recurriendo, muy cerca de allí, el […]
En nuestro centro tenemos alumnos y alumnas de bachillerato que realizan un proyecto de investigación dentro de un programa propio.Puedes colaborar en el trabajo que está realizando una alumna de 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales sobre las Redes …
“Todos esos momentos se perderán en el tiempo, como lágrimas en la lluvia…” (Blade Runner) El 28 de Noviembre de 1491, a punto de caer la ciudad nazarí en manos de los Reyes Católicos se firmaron las conocidas como Capitulaciones de Granada en donde se acordaban que la ciudad se rendiría y pasaría a manos […]
Como introducción a la materia de Historia de España aprendemos términos de períodos anteriores que hay que conocer para poder entender las transformaciones que se realizarán a partir de 1800. Apunto primero los criterios de evaluación y los estándares…
Es, casi, un lugar común decir que vivimos en una época de desinformación e infoxicación. La cantidad de información que nos llega continuamente de diversas procedencias y de dudosa credibilidad, cuando no embustes, bulos, mentiras, falsedades, trolas,…
BUENOS DÍASHoy tenemos actividades comunes tanto para recuperar, como para reforzar.Comenzamos el repaso con dos procedimientos:Comentario de texto:“Por tanto, si se aparta del pacto social lo que no pertenece a su esencia, encontraremos que se reduce …