Esta semana os traemos una recomendación literaria muy especial desde el estudio de radio del IES Ribera del Fardes. En esta ocasión, los protagonistas son los alumnos Carlos, Marcos, Iria y Chaima, de 4ºESO-B y nos hablan de la trilogía «Fuego».
Mar 05
Nuevas recomendaciones literarias de nuestra sección «Cuchi qué libro»
Aquí os dejamos nuevas recomendaciones literarias dentro de la sección «Cuchi qué libro». En este caso, los alumnos Samara y Luis, de 1ºESO-C, y Jesús y Josefa, de 2ºESO-C, nos hablan de dos libros muy interesantes que se pueden encontrar en la Biblioteca de nuestro Centro. ¡Seguimos preparando recomendaciones interesantísimas! 🙂
Dic 21
Plan de centro
Un centro se define en gran medida por su Proyecto Educativo. En él se plasma el modelo educativo y la concreción de la normativa que un centro realiza respecto a las enseñanzas que imparte, así como aspectos tales como las finales educativas, objetivos, atención a la diversidad, etc.
Aquí pueden encontrar el Proyecto Educativo de nuestro IES Ribera del Fardes, con el que queremos seguir trabajando en el objetivo de convertirnos en un referente en cuanto a los principios básicos que definen nuestras líneas de actuación pedagógicas: la educación en la diversidad y la igualdad, con el fin de proporcionar una educación de calidad para todos, así como la defensa y difusión de valores como el respeto, la democracia, la solidaridad, la tolerancia y el rechazo a la discriminación en cualquiera de sus formas.
Asimismo, también facilitamos para su consulta los otros documentos que junto con el Proyecto Educativo componen nuestro Plan de Centro: el Reglamento de Orden y Funcionamiento (ROF), el Proyecto de Gestión Económica, y los anexos del Proyecto Educativo.
PROYECTO EDUCATIVO 22-23
ANEXO III.PROTOCOLO ACTUALIZADO 22-23 COVID-19 IES RIBERA DEL FARDES
ANEXO IV. El programa de enseñanza bilingüe. Curso 2022-23
ANEXO V. PLAN DE ACTUACIÓN DIGITAL CON PROPUESTAS 22-23
ANEXO VI. PLAN DE FLEXIBILIZACIÓN DE EVALUACIÓN 22-23
ANEXO VIII. PLAN DE FORMACIÓN_ANEXO I
Dic 20
TRABAJOS PRESENTADOS POR LOS ALUMNOS DEL CLUB ERASMUS+ EN LAS MOVILIDADES DE FRANCIA E ITALIA
Claúsula de rescisión de responsabilidad: «El proyecto «Acreditaciones» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta imagen es responsabilidad exclusiva del IES Ribera del Fardes y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.»
Participar en una movilidad de grupo de alumnos te permite conocer otras culturas, visitar lugares impresionantes, profundizar en otros sistemas educativos, practicar un idioma extranjero, interiorizar valores como la solidaridad, la igualdad, la justicia, la dignidad humana, etc. A su vez, implica trabajar «los objetivos del plan Erasmus», que se transforman en temas tan interesantes e importantes como la adquisición de hábitos medioambientales, la inclusión social, la valoración del patrimonio cultural de la comarca, la igualdad de género, etc.
Por todo lo expuesto anteriormente, en este post os dejo los enlaces a las presentaciones que los alumnos participantes en las movilidades de grupo de alumnos en Francia e Italia han realizado en torno a los objetivos del plan Erasmus «la preservación del patrimonio cultural de la comarca y la adquisición de hábitos medioambientales».. Estas presentaciones han sido expuestas a los alumnos franceses e italianos una vez estuvieron en ambos países:
1.La agricultura mediterránea y la influencia del medioambiente:
https://padlet.com/sara1561/dbp7v6dsod07zu05
2. El patrimonio cultural no tangible de la comarca: tradiciones y festividades:
https://view.genial.ly/6366ae66420cd70013b749d4/presentation-trabajo-erasmus
https://view.genial.ly/63691c5525e6050011b5114e/presentation-presentacion-uni-educacion
Dic 20
INMERSIÓN DE LOS PROYECTOS ERASMUS PLUS EN EL CENTRO: Presentación de las movilidades de Francia e Italia en las aulas
Claúsula de rescisión de responsabilidad: «El proyecto «Acreditaciones» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta imagen es responsabilidad exclusiva del IES Ribera del Fardes y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.»
El aspecto de la inmersión de los proyectos Erasmus Plus en el centro es de suma importancia, ya que garantiza la promoción de las movilidades de grupo entre nuestros alumnos. Tras las movilidades de grupo de alumnos de Francia e Italia, los alumnos participantes han querido compartir en las diferentes aulas su experiencia, para después intercambiar impresiones con el resto de los alumnos del aula. Os dejo las siguientes fotos y el enlace a parte de la presentación oral:
https://drive.google.com/file/d/1nkoG2DgwPziNgS4PC1dm0ZlyqWfsrrgb/view?usp=share_link
Dic 19
ENLACE AL NUEVO «BLOG ERASMUS PLUS EN EL IES RIBERA DEL FARDES»
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Claúsula de rescisión de responsabilidad: «El proyecto «Acreditaciones» está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta imagen es responsabilidad exclusiva del IES Ribera del Fardes y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.»
El director del centro Enrique Martín ha diseñado el blog «Erasmus Plus en el IES Ribera del Fardes» , dentro de la web del centro, con el objetivo de crear un espacio propio para los proyectos. Esta web sustituirá a la sección «planes y programas Erasmus Plus» en la web del centro en la que las actividades y tareas se han ido plasmando a lo largo de los cursos escolares anteriores. En particular, las tareas y actividades de la convocatoria 2022 comenzarán a subirse en esta web.
¡Sigamos dando el espacio merecido a los proyectos Erasmus Plus!
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¡Saludos desde Dromiskin - Dundalk! 🍀 Nuestro alumnado de FPB de Industrias Alimentarias, junto a los compañeros de los centros ...
Hoy hemos viajado a los orígenes de la fotografía gracias al talento del alumnado del FP de Grado Superior de ...
Ayer tarde, nuestro profesorado ha cambiado los libros por la formación intensiva en el grupo de trabajo: "Herramientas, recursos y ...