Enseñar y aprender Geografía e Historia
Es, casi, un lugar común decir que vivimos en una época de desinformación e infoxicación. La cantidad de información que nos llega continuamente de diversas procedencias y de dudosa credibilidad, cuando no embustes, bulos, mentiras, falsedades, trolas,…
Foto de Escuela de libre uso de freepik Enumeración y breve descripción de estrategias y procedimientos didácticos a partir de los modelos pedagógicos teóricos de los que derivan. Es parte de la programación que presenté en la oposición que aprobé, aun…
Nuestro compañero Diego Sobrino nos presenta, en una entrada de su blog, el nuevo número de la Revista Iber que, en esta ocasión incluye un monográfico sobre la metodología Flipped Classroom o clase invertida. Con este número se continúa con la publica…
Nuestro compañero Diego Sobrino nos presenta, en una entrada de su blog, el nuevo número de la Revista Iber que, en esta ocasión incluye un monográfico sobre la metodología Flipped Classroom o clase invertida. Con este número se continúa con la publica…
En la página “Actutalidad pedagógica” se ha publicado recientemente un vídeo muy interesante en contenido y confección, obra del autor del blog, el profesor de la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid José M. Sánchez. En este vídeo, que añadimos a continuación, se exponen tres alternativas, de las muchas que pueden encontrarse, a las tradicionales […]
Imagen libe CC de pixabay.comTercera parte de la serie “Cómo planificar las clases”. Si en la primera parte hablé del mini esquema como centro de la explicación, en la segunda de cómo captar la atención del alumno, ahora trato el tercer momento, cuando…
Imagen libe CC de pixabay.comSegunda parte de la serie “Cómo planificar las clases”. Si en la primera parte hablé del mini esquema como centro de la explicación, ahora trato el momento anterior, es decir, las formas de captar la atención del alumno….
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| Imagen libe CC de pixabay.com |
Segunda parte de la serie “Cómo planificar las clases”. Si en la primera parte hablé del mini esquema como centro de la explicación, ahora trato el momento anterior, es decir, las formas de captar la atención del alumno.
Gapingvoid, licencia CC Primera de varias páginas en las que voy a ir exponiendo en voz alta, mis reflexiones y conclusiones para lograr una mayor eficacia en la trasmisión de conocimientos. En esta entrada explico cómo presentar los contenidos teóri…
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| Gapingvoid, licencia CC |