Enseñar y aprender Geografía e Historia
En estos últimos días he estado realizando un curso on line de los ofertados por el CEP Azahar de Córdoba, Elaboración de páginas web en jimdo y, la verdad, me ha gustado bastante la herramienta: muy intuitiva, fácil de usar y permite crear páginas muy prácticas. Jimdo presenta muchas potencialidades entre las que destaco la […]
La BBC británica tiene una página educativa muy potente y de gran calidad con múltiples e interesantes recursos, muy útiles para trabajar en el aula y, de manera especial, en las secciones bilingües. Me gustaría recomendar el denominado “The Beauty of Maps“. Este recurso está destinado a alumnos y alumnas de Secundaria y en él […]
El grupo de DIM (Didáctica y Multimedia) de la Universidad Autónoma de Barcelona coordinado por el profesor Pere Marquès que, como sabemos, es uno de los grupos más activos en cuanto a la introducción-integración de las TIC’s en la educación, publica una colección de libros on line titulada Educación DIM cuyo primer volumen se titula “Técnicas […]
Este fin de semana ha tenido lugar un encuentro sobre educación de gran importancia: el “Global Education Forum“, organizado por la Fundación SEK y en el que han intervenido ponentes de altísimo nivel como Mark Prensky (experto en juegos y aprendizaje, inventor del término “nativos digitales”), Gareth Mills (experto en innovación curricular y diseño del […]
Las redes sociales tienen un enorme potencial en educación. En otras entradas dábamos cuenta de algunas experiencias sobre este tema que ponen de manifiesto ese potencial que podemos utilizar en nuestras clases. Acaba de aparecer un interesante manual sobre las aplicaciones educativas de las redes sociales. Se trata de “Redes sociales para la educación” , […]
El Museo del Prado se adentra en lo virtual con un portal multimedia y un canal YouTube
Hoy el Prado es más virtual que nunca. Si está claro que ver una obra de Velázquez o Goya en el museo no tiene precio, Internet sí que es un espacio para revitalizar, complementar y aumentar dicha experiencia. Con esta convicción el Museo Nacional del Prado ha anunciado hoy la creación y publicación en Internet de un nuevo portal multimedia del museo y un canal en el buscador de vídeos YouTube.
PradoMedia se ha llamado el portal en el que se presentan todos los contenidos multimedia de la web del Museo del Prado (http://www.museodelprado.es/pradomedia/) (videos de exposiciones, audioguías, audioguías infantiles, signoguías, infografías,…) e incluye 7 juegos con los que divulgar el extraordinario catálogo del museo. En el portal también se incluyen nuevas audioguías infantiles, un contenido que en estos momentos es uno de los que recibe más accesos de la web con más de 500.000 visitas en lo que va de año.
Al mismo tiempo, el museo acaba de lanzar también un canal en YouTube (http://www.youtube.com/user/museodelprado). En canal podrán ver conferencias, explicaciones, charlas y todo tipo de contenidos relacionados con el museo y la actualidad de sus exposiciones. Hasta ahora el museo no tenía presencia en este canal por lo que también se podrán ver todos los vídeos de producción propia del Museo.
Existen numerosas posibilidades para hacer pequeños cuestionarios con los que poder complementar nuestros clases, consolidar conceptos o incluso hacer exámenes. Los hay sencillos (por ejemplo), otros más complejos (Limesurvey) o las que ofrece el propio wordpress (polldaddy). Acabo de conocer una aplicación web que creo puede dar interesantes resultados. Se trata de “My studiyo“, que […]
Uno de los blogs más interesantes sobre educación, que sigo habitualmente, es el de la profesora y consultora Dolors Reig denominado “El caparazón“. En este blog podemos acceder a las últimas novedades en educación, TIC’s, comunidades, redes sociales, web social, Entornos Personales de Aprendizaje, etc. En su última entrada, hasta ahora, nos habla sobre la […]
Ao longo do mes de agosto o profesor da Universidade Autónoma de Barcelona Pere Marqués publicou varias presentacións interesantes para os centros que comezan co proxecto Abalar:29 modelos didácticos para as aulas 2.0Descrición de distintas formas…
