Son crecientes las virtualizaciones que, día a día, se realizan de monumentos históricos, museos, galerías de arte, etc. Son un recurso didáctico muy motivador, atractivo, sugerente, activo, cada vez de mejor calidad. Historia, Arte y Geografía las pueden utilizar como recurso complementario descriptivo, creativo. Visitar cualquier museo del mundo, cualquier monumento histórico-artístico, espacio natural, etc., está […]
Acabamos de publicar el programa definitivo de las VII Jornadas de Intercambio de Experiencias Didácticas en Ciencias Sociales, Geografía, Historia e Historia del Arte. Este año hemos cambiado el formato: será una jornada completa en sábado, el día 16 de mayo, para “facilitar” la asistencia a todo aquel o aquella profesor/a que esté interesado/a en […]
Scribblemaps es una interesante herramienta on line para editar mapas y compartirlos. Permite utilizar diversos formatos de mapas desde Google Maps, ESRI, MapBox, Open street map, etc., lo que nos da numerosas opciones de trabajo con los mapas, relieve, topografía, imágenes por satélite, y otros fondos que pueden ser muy útiles y didácticos. Añade una […]
Conectando con una entrada anterior, en esta ocación vamos a presentar el Atlas Digital de la civilización romana y medieval (DARMC) realizado por la Universida de Harvard y en el que, utilizando un Sistema de Información Geográfica (ArcGIS de ESRI), realiza un análisis espacial de la época romana y medieval. En este atlas se georeferencian numerosos aspectos […]
La Stanford University ha desarrollado un proyecto verdaderamente interesante para conocer aspectos del mundo antiguo que tradicionalmente no se consideraban. Se trata del proyecto Orbis, un modelo geoespacial que permite estudiar la movilidad dentro del Imperio Romano. Con Orbis podemos conocer como se realizaban los desplazamientos en el Imperio Romano, las vías habituales de movilidad, […]
Hace algún tiempo leí un artículo de Jordi Vivancos titulado “Earthquest y Geoquest: dos propuestas de actividades Geointeractivas” (2006) en el que nos mostraba las potencialidades del uso de las herramientas de webmapping gratuitas e interactivas tipo Google Maps o Google Earth, entre otras, aplicadas al concepto de webquest (ejemplo). Tanto en la versión Earthquest […]
Recomensamos otro recurso didáctico para el Área de Ciencias Sociales: Somos la Revolución. Se trata de un REA (recurso educativo abierto) contenido en Procomún en el que busca trabajar el concepto de revolución basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Está realizado por nuestros compañeros Ana Basterra Cossío, Manuel Jesús Fernández Naranjo y Víctor […]
Un recurso impresionante para estudiar la economía mundial: “The Atlas of economic complexity“. El “Atlas de la complejidad económica” es un atlas en línea interactivo (en inglés, pero también se puede consultar en español) que nos permite visualizar de forma innovadora la complejidad de la economía mundial. Está elaborado por un grupo de economistas del […]
El Instituto Geográfico Nacional de España (CNIG) tiene un visor de mapas bastante interesante y de múltiples posibilidades para la enseñanza de la Geografía. Se denomian IBERPIX. Una instantánea: Presenta múltiples funciones: zoom, descarga de imágenes georreferenciadas, diversas capas (imágenes por satélite, mapas de ocupación del suelo, relieve), acceso a fototeca, con posibilidad de descargar […]
Y otro más. Comenzamos un nuevo curso y van ya ….. Siempre nos encontramos con lo mismo. Buenos propósitos, pilas cargadas, reencuentros (más o menos alegres o no, depende), examen del calendario escolar (aquí el de Córdoba), que siempre es útil verlo por cuestiones de planificación y no simplemente para ver cuando tendremos el próximo […]
