Etiquetado: 4º ESO 2014/2015

4ºESO Vocabulario tema 3: EL CABALLO DE VAPOR

4ºESO Vocabulario tema 3: EL CABALLO DE VAPOR

#tema3caballovapor

Recuerda que puedes acceder al documento compartido en Google Drive (la invitación llega si estás en la lista de correos de clase) para completar las definiciones y tener una nota positiva de trabajo de clase. 
Además cuando vayáis completando las definiciones, podréis repasarlas con Quizlet.
4ºESO #musicaconhistoria

4ºESO #musicaconhistoria

Terminamos la semana con los temas y comentarios propuestos por los alumn@s de 4ºESO

#musicaconhistoria
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MARÍA CHAPARRO 4ºA:

Esta canción refleja el paso de la historia,especialmente de Madrid,teniendo como espectadora principal «La Puerta de Alcalá» (Madrid), como monumento representativo de la Ilustración: Menciona a Carlos III, la revuelta estudiantil de los años 60…

SERGIO GONZÁLEZ 4ºB:

Esta canción es una crítica a la sociedad de hoy en día, ya que se refiere a estos políticos corruptos y a la desigualdad  que hay entre ricos y pobres.

Estos políticos obligan a ciertas personas a vivir en la calle, a olvidar con drogas o robar, solo para poder comer algo. Esta gente antes tenía sus casas pero con esto de la crisis ya es muy difícil mantener un trabajo fijo y más difícil llevar sueldo a casa y poder alimentar a tus familias. Muchas familias ahora viven de lo que consiguen en la calle pero esto se podría haber arreglado si estos políticos no hubiesen sido tan avariciosos y se hubieran conformado con el sueldo que tienen (que por cierto no es nada malo).

En esta sociedad hasta la gente que tiene mucho dinero sigue intentando robar al más pobre y en España hay muchos ejemplos.

REBECA FERNÁNDEZ 4ºC:

He elegido esta canción porque para mí trata temas como la sociedad del mundo actual, de como la gente que se ha criado durante toda su vida en la calle se gana la vida, la mayoría de las veces metidos en líos para sacar adelante a su familia o para divertirse, y a la vez compara a la gente que se ha criado llena de lujos, puede robar o hacer algo malo, y no los arrestan, en cambio a esas personas que viven de la calle si roban o se meten en problemas los llevan a la cárcel. La canción quiere enseñarnos  que la vida no siempre es de color rosa, que hay gente que hace cualquier cosa por sobrevivir y ayudar a mantener a sus familias, lo que pasan los padres para sacar adelante a su familia para intentar asegurarles un buen futuro, pero sin olvidar cuáles son sus preferentes. Magno, en esta canción, dice que te olvides de los complejos en la vida y que vivas intentando ser libre a tu manera.

MANUEL DE LA TORRE 4ºD:

Esta es una canción del grupo Ska-P, es un grupo formado en Vallecas (Madrid) en 1994.

He elegido esta canción porque representa lo que estamos viviendo hoy en día en España y es una manera de manifestar sus ideas y exponerlas al resto del mundo para así comunicar a la población distintos mensajes que podemos observar en esta canción y en muchas otras canciones de este mismo grupo.
Esta canción me gusta bastante y estoy de acuerdo con sus ideas, pero no es mucho mi estilo de música pese a que esta canción y otras de este grupo me gusten.
1ºBACH #musicaconeconomia

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Comenzamos la semana con los temas y comentarios propuestos por los alumn@s de 1ºBACH Economía

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ELISA IRIEPA 1ºC:

Esta canción se centra principalmente en las necesidades secundarias que se dan cuando las básicas están cubiertas y estas pueden ser infinitas, también da a entender que el dinero es la base de la felicidad ya que con ello puede comprarse todo lo que quiere, yo no estoy a favor con la idea que quiere dar ya que podríamos vivir sin dinero utilizando otros métodos como el truque y obviamente podríamos vivir sin todo lo que quiere el autor de la canción.

4ºESO #musicaconhistoria

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Terminamos la semana con los temas y comentarios propuestos por los alumn@s de 4ºESO

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ALEJANDRA CARRILLO 4ºA:

He elegido la canción de Earth Song de Michael Jackson porque trata sobre las catástrofes que ocurren en todo el mundo. La canción habla sobre la contaminación que perjudica a los animales y de lo crueles que los seres humanos podemos llegar a ser a la hora de no tener piedad sobre los animales.

PAUL CUTE 4ºB:

Mi opinión sobre la revolución Francesa fue importante porque hará que los otros países de Europa se revaluarían y más tarde se iniciara la 1º guerra mundial. Esta revolución Francesa es sangrienta porque mata al rey , a los protestantes que era Rousseau que también le cortaron la cabeza y a sus 1000 seguidores . Para mí lo de la revolución Francesa  el rey podía hacer caso a lo que decía los burgueses de que cada burgués tenía un voto cada uno y así al rey no le hubieran cortado la cabeza y le hubieran puesto la cabeza a la entrada de la asamblea también otra causa era la crisis agrícola y  jurídica y es otra causa por la causa que estallo a revolución en Francia. También tiene su parte buena porque así los burgueses tenían lo que querían y también rompieron la ley absolutismo, es decir, Francia ya no era el rey sino que Francia era el pueblo. También la otra parte buena es que si no hubiera ocurrido esto no hubiera ocurrido la primera guerra mundial que estallo por varias causas, la primera y la importante para mí es la competencia entre países para ver quién era el mejor país y el más poderoso . Antes de que estallara la revolución el país más poderoso era Francia.

Mª PAZ GARCÍA 4ºB:

La canción que he elegido ha sido la de «Jueves» de la Oreja de van Gogh ya que tiene un valor sentimental para mí y por lo tanto también me siento identificada con ella. Tiene un valor sentimental ya que trata del tema del atentado del 11-M del cual un familiar mio fue víctima de este atentado ( mi padre ). La canción habla sobre una historia de amor entre un chico y una chica que se encuentra todo los dias en el tren y no se atreven a hablarse hasta el dia del 11 de Marzo el día que sucedió el atentado donde fallecieron 191 personas.

SANTIAGO DÍAZ 4ºC:

He elegido esta canción porque explica la situación que estamos viviendo ahora mismo en España. Rayen toma el papel de rebelde antisistema en este caso. La idea principal es que si hacemos algo para cambiar lo que estamos sufriendo ,la crisis, podemos evolucionar e intentar mejorar, pero sin el uso de la violencia. También dice que hay paro, que es el principal problema. Menciona que hay recortes en la educación, y además, está en contra del gobierno y de los bancos. Una de las partes que más se repite en esta canción: ¨La revolución nunca será televisada pero sí contada y plasmada en forma de papel¨ explica que en la televisión, como está comprada por el gobierno, no saldrán las revoluciones o guerras contra el estado porque a ellos no les conviene que la gente se entere de lo que está pasando, por eso sí será escrita. Expresa que en el gobierno solo pretenden que seamos fáciles de engañar y estemos de acuerdo con lo que dicen para ganar prestigio en la política o simplemente, tener mas votos para las elecciones.
En conclusión, explica que en la política hay mucha corrupción y por eso España está en esta situación. Estoy totalmente de acuerdo con el mensaje de esta canción.

ODOSA ERHABOR 4ºC:

Esta canción pertenece al álbum de Past, present and future volume I, de Michael Jackson que salió en el año 1995. Habla de la brutalidad de la policía estadunidense con los ciudadanos  americanos. Michael Jackson tuvo que rescribir esta canción porque cuando salió la primera versión que fue en prisión pero no fue bien visto por el estado y la sociedad, así que lo criticaron mucho sobre todo porque hace uso de temas fuertes como el KKK (Ku Klux Klan es el nombre adoptado por varias organizaciones de extrema derecha en Estados Unidos, creadas en el siglo XIX, y que promueven principalmente la supremacía de la raza blanca, racismo…) manifestaciones chinas, miseria en África, y maltrato a los afroamericanos. Entonces por las críticas y porque parte de la letra fue vetada en aquellos años porque también era ‘muy fuerte’. Luego salió la versión en Brasil que fue más aceptada. Me gusta esta canción y ambas versiones de video, el que tiene más fuerza de sonido por los tambores es la versión en Brasil, pero la de prisión muestra los problemas de la sociedad en el mundo. 
DAVID CANALES 4ºD:

Esta canción trata sobre la paz mundial y sobre la falta de alimento en el mundo, también contiene una mensaje de apoyo a aquellos países que lo necesitan y anima a lo países desarrollados a ayudarlos para que no mueran mas de hambre.
Dicen que Michael Jackson era una especie de pedófilo (no sé las razones, no las he podido encontrar), pero cuando hizo esta canción la mayoría de las personas que lo querían lo dejaron de creer.
JOSÉ DANIEL CAÑAL 4ºD:

He escogido esta cancion que trata sobre la ocupacion de la Alemania Nazi sobre Polonia, y como en Varsovia el pueblo se revela en el año 1944 contra Alemania. En el video se puede ver como Alemania toma Varsovia oprimiendo al pueblo y como el pueblo lucha por defender su libertad

La cancion cuenta como un pueblo es capaz de de unirse para defenderse contra la opresion de un invasor.

Uprising significa levantamiento, sublevacion o motin.Y a mi me gusta la cancion porque demuestra como cuando se desea algo tan importante como la libertad no importa ni tu propia vida.

4ºESO ¿Cómo crear mi propio CUBECRAFT? El personaje más importante de la Historia…

4ºESO ¿Cómo crear mi propio CUBECRAFT? El personaje más importante de la Historia…

Como trabajo voluntario tenéis que escoger el personaje histórico que consideréis más importante en la Historia…y elaborar un cubecraft junto con un «bocadillo» que ponga en boca de vuestro personaje una frase que justifique vuestra elección. Podéis entregarlo durante la semana próxima.


Os dejo plantilla e instrucciones


Los CUBEECRAFT o CUBEES…son personajes en forma de cubos de papel que se pueden imprimir y montar sin ni siquiera utilizar pegamento, sólo se necesitan tijeras y un poco de paciencia. 

En la red hay muchísimas plantillas ya listas para descargar (os recomiendo para esto http://www.cubeecraft.com/), pero si os gusta el diseño o no encontráis al personaje que os interesa, podéis utilizar una plantilla en blanco (os dejo una más abajo) y utilizar un programita sencillo de edición como el Paint que viene con Windows. En la web http://www.papercritters.com/ podéis editar online y descargar el resultado. Os dejo un tutorial, plantillas y fotos para que veáis el resultado. 

 

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