Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso (desde 1º ESO hasta 2º BACH) puede entregar y le valoraré positivamente de cara a la nota final de cada evaluación.
Sólo valoraré las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican.
Podéis enviar la respuesta por mail ageohistoria23@gmail.com o entregar en mano una hoja con la respuesta en clase. Si queréis alguna «pista» o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel
ENIGMA 10: Esta semana buscamos la procedencia de un mapa correspondiente a una famosa expedición.
Preguntas: 1. ¿Quién fue el célebre cartógrafo que lideró la expedición? ¿En qué año? 3. ¿Con qué nombre se bautizó el lugar y por qué? ¿Cómo se llama en la actualidad? 4. ¿Qué es lo más característico del lugar encontrado y qué significa?
Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso (desde 1º ESO hasta 2º BACH) puede entregar y le valoraré positivamente de cara a la nota final de cada evaluación.
Sólo valoraré las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican.
Podéis enviar la respuesta por mail ageohistoria23@gmail.com o entregar en mano una hoja con la respuesta en clase. Si queréis alguna «pista» o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel
ENIGMA 9: Esta semana buscamos el nombre de un rey. Es un rey que nunca reinó en su país, aunque las potencias extranjeras lo reconocieron como rey. No fue el primogénito ni el primer hijo varón de sus padres. Estuvo encarcelado en su infancia, torturado y finalmente muerto. Según la leyenda escapó de la cárcel y huyó a Sudamérica. Preguntas: 1. ¿Cuál es el nombre del rey? 2. ¿Es cierta la leyenda? ¿Por qué?
Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso (desde 1º ESO hasta 2º BACH) puede entregar y le valoraré positivamente de cara a la nota final de cada evaluación.
Sólo valoraré las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican.
Podéis enviar la respuesta por mail ageohistoria23@gmail.com o entregar en mano una hoja con la respuesta en clase. Si queréis alguna «pista» o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel
ENIGMA 8: Esta semana buscamos el significado de un objeto. Su composición química revela que llevaba más de 500 años inmersa, por lo que tuvo que ser otra civilización la que la llevara hasta allí.
1. ¿Qué es? ¿Dónde se ha encontrado? ¿A qué civilización se refiere? 2. ¿Qué personaje histórico fue el capitán de la famosa flota?
* La imagen es sólo lo que está dentro del círculo amarillo, el resto es para despistar a Google imágenes.
Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso (desde 1º ESO hasta 2º BACH) puede entregar y le valoraré positivamente de cara a la nota final de cada evaluación.
Sólo valoraré las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican.
Podéis enviar la respuesta por mail ageohistoria23@gmail.com o entregar en mano una hoja con la respuesta en clase. Si queréis alguna «pista» o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel
ENIGMA 7: Esta semana buscamos la tumba de un soldado. No pierdas mucho el tiempo buscando su identidad porque lo significativo es donde está enterrado, y para eso tendrás que mirar bien la foto y relacionarla con la pista que te ofrezco.
1. ¿Dónde está enterrado el soldado? 2. ¿Desde cuándo está enterrado aquí? 3. ¿Por qué? Pista:
Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso (desde 1º ESO hasta 2º BACH) puede entregar y le valoraré positivamente de cara a la nota final de cada evaluación.
Sólo valoraré las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican.
Podéis enviar la respuesta por mail ageohistoria23@gmail.com o entregar en mano una hoja con la respuesta en clase. Si queréis alguna «pista» o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel
ENIGMA 6: Esta semana realizaremos una gymkana en la que tendréis que responder a TODAS las preguntas, puesto que la solución de una pregunta os conducirá a otra. 1. Para iniciar la búsqueda tendréis que averiguar un grupo musical español cuyo nombre está basado en el genial libro de Michael Ende. ¿Cómo se llama el grupo? 2. Una vez averiguado, una de sus canciones lleva como título la esencia del hombre de Vitruvio de Leonardo da Vinci; escuchadla atentamente en youtube: ¿qué país nombra primero? 3. Si cogéis la última letra del primer país nombrado en la canción, podréis buscar el título de un libro cuyo escritor fue un filósofo discípulo del protagonista de su propio libro, en el que se cuenta la historia de un famoso juicio. ¿Título del libro? 4. El autor del libro fue preceptor de otro filósofo y éste de otro relevante personaje histórico, cuya región de origen corresponde actualmente a un país independiente. ¿Cómo se llama el país y cuál es su capital? 5. Con la primera letra de la capital buscaréis una canción del histórico cuarteto de Liverpool, cuyo título contiene un género de planta rastrera. ¿Título de la canción? 6. De la canción hay que coger la última palabra cantada, y de la última palabra la última letra, y con ella comienza el título de una fantástica película de 2014 en la que el protagonista toca un instrumento (3 Oscar de la Academia), ¿Título de la película e instrumento? 7.Y por último, con la última letra del título de la película tendréis que averiguar la raza de lobo del bastardo más famoso de la literatura fantástica. ¿Raza del lobo?
#enigmasgumiel Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso (desde 1º ESO hasta 2º BACH) puede entregar y le valoraré positivamente de cara a la nota final de cada evaluación.
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ENIGMA 5: Esta semana tu profesor de Historia te da la oportunidad de ver el examen antes de la fecha de realización, PERO para poder verlo tendrás que escoger entre tres sobres: – En el sobre azul pone: el examen está en este sobre. – En el sobre rojo pone: el examen no está en este sobre. – En el sobre amarillo pone: el examen no está en el sobre azul. ¿En qué sobre está el examen? ¿Por qué?
#enigmasgumiel Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso (desde 1º ESO hasta 2º BACH) puede entregar y le valoraré positivamente de cara a la nota final de cada evaluación.
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ENIGMA 4: Esta semana buscamos la fecha de celebración de una famosa fiesta. Deberás contestar: – Fecha y lugar de la celebración. – Texto de la invitación y persona que celebra la fiesta. – Explicación de por qué se celebró la fiesta y no acudió nadie. Pistas:
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ENIGMA 3: Esta semana buscamos un objeto que inspiró la temática de un cómic. El objeto es de una cultura preincaica que desapareció a mediados del siglo XV.
1. ¿Cómo se llama el cómic y el autor del mismo? 2. ¿Dónde está en la actualidad el objeto? ¿Le falta alguna parte? ¿Cómo se llamaba la cultura? ¿Qué nombre utilizó el artista en el cómic para ésa cultura? 3. ¿Qué pasa con el objeto en el cómic? ¿Dónde va el protagonista a buscarlo? ¿Qué albergaba supuestamente en su interior? 4. En el cómic se hace referencia a un conflicto bélico, ¿en qué guerra real estaba inspirado? ¿En qué fecha y a qué países enfrentó?
Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso (desde 1º ESO hasta 2º BACH) puede entregar y le valoraré positivamente de cara a la nota final de cada evaluación.
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ENIGMA 2: Busca el siguiente documento:
1. ¿Qué decía el anuncio por palabras más famoso del documento? 2. ¿Quién lo publicó? 3. ¿Cuál era el objetivo del viaje? ¿Lo consiguieron?
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ENIGMA 1: Observa la imagen:
1. ¿Qué es? ¿Dónde se encuentra? 2. ¿Qué información refleja este documento? 3. ¿De quién afirma contener restos?
