Durante el primer trimestre del curso, nuestro centro, dentro del programa PROA+, hemos desarrollado el Taller de Inteligencia Emocional con el alumnado de 3º y 4º de primaria.
El objetivo principal ha sido buscar de forma lúdica el aprendizaje a través de las emociones. Para ello, ha sido importante la aplicación de estrategias que les permitan gestionar emociones tanto propias como también las de los demás, trabajando así la empatía.
Algunos de los contenidos trabajados en este taller han sido:
– Sonido y movimiento (escucha activa).
– Improvisación (cooperación y atención).
– Foro (expresión de conflictos, teatrales y asamblea).
– Respiración consciente (meditación).