Artes plásticas y diseño

El IES Ventura Morón acoge una presentación artística que une arte y fabricación mecánica

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Los pasados lunes 26 y martes 27 de enero, el IES Ventura Morón celebró en el aula de Música una destacada actividad cultural y formativa consistente en una presentación artística a cargo del autor José Luis Biedma, quien expuso diversas obras de elaboración propia.

La muestra estuvo centrada en trabajos que combinan arte y fabricación mecánica, ofreciendo al alumnado una perspectiva innovadora y enriquecedora sobre las salidas profesionales y alternativas vinculadas a nuestra familia profesional, poniendo en valor la creatividad aplicada al ámbito técnico.

 

 

 

 

 

 

Durante la visita se contó con la presencia de D. Diego Navarro, en representación de la Escuela Superior de Ingeniería de Algeciras, así como con técnicos y representantes de CESOL (Asociación Española de Soldadura y Tecnologías de Unión), representantes de empresas de la comarca y miembros de ASANHEMO (Asociación Andaluza de Hemofilia), entre otros asistentes.

 

La actividad fue valorada muy positivamente por su carácter multidisciplinar y por el acercamiento del alumnado a experiencias reales del entorno profesional, reforzando el compromiso del centro con una formación integral, práctica y conectada con el mundo laboral.

 

Graduación 2024 en el Instituto Ventura Morón de Algeciras

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El Instituto Ventura Morón de Algeciras celebró el pasado jueves su emotiva ceremonia de graduación para los alumnos que han completado su etapa de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.), los ciclos formativos de Grado Medio y los de Grado Superior. El acto tuvo lugar en el prestigioso salón Millán Picazo, cedido amablemente por la Autoridad Portuaria de la Bahía de Algeciras (A.P.B.A.).

La ceremonia comenzó con unas cálidas palabras de bienvenida del director del instituto, quien destacó el esfuerzo y dedicación de todos los graduados durante estos años académicos. Los tutores de cada uno de los grupos de alumnos que se graduaban tuvieron la oportunidad de dirigirse a sus estudiantes, compartiendo anécdotas y brindando consejos tanto para su futuro profesional como personal. Sus discursos estuvieron llenos de emoción y orgullo, reflejando el cariño y la dedicación con la que han acompañado a los alumnos a lo largo de esta importante etapa educativa.

Además, representantes de ambas líneas de la E.S.O. también tomaron la palabra para expresar su agradecimiento a sus profesores y al equipo directivo del instituto. En sus discursos, los estudiantes destacaron el apoyo incondicional y la guía que han recibido, elementos fundamentales que han contribuido a su crecimiento académico y personal. Sus palabras fueron un emotivo reconocimiento al trabajo de todos los docentes que han sido parte esencial en su formación.

El acto concluyó con la entrega de diplomas, en la que cada alumno recibió su merecido reconocimiento por el esfuerzo y dedicación demostrados. Las sonrisas y aplausos llenaron el salón, creando un ambiente de celebración y alegría compartida.

La graduación de este año en el Instituto Ventura Morón de Algeciras no solo marcó el fin de una etapa educativa, sino también el inicio de nuevos retos y oportunidades para los jóvenes graduados. Desde el instituto, les deseamos todo el éxito en sus futuros proyectos y les recordamos que siempre tendrán un hogar en el Ventura Morón.

¡Felicidades a todos los graduados de 2024!

Mensajes en el aula

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¿Para qué enviar mensajes por Whatsapp en San Valentín teniendo en nuestro instituto el Buzón de las palabras bonitas? Amor y amistad pueden dar la vuelta al mundo gracias a la escritura

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Montaje para la portada

Música y ritmo contra las agresiones: una puerta que libera

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Los alumnos del IES Ventura Morón celebran el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer reclamando con alegría una sociedad realmente entre iguales.
 
 
 
El color violeta simboliza la lucha contra toda violencia contra la mujer. Y una marea de este color ha envuelto al IES Ventura Morón y toda su comunidad educativa esta semana con motivo de la celebración del 25 de noviembre, Día Internacional contra esta lacra.
Alumnos de todos los cursos han participado activamente en esta efeméride, y lo han hecho con mensajes rotundos, pero también con alegría para respaldar a todos los que se suman a combatir la violencia contra la mujer.
Este espíritu positivo ha corrido a cargo de los estudiantes de primero y segundo de la ESO, quienes han hecho suyo La Puerta Violeta, una composición de la cantante Rozalén que, a modo de homenaje a las maltratadas, representa el calvario de los malos tratos con una metáfora visual de la Sierra del Segura de Albacete, tras el devastador incendio que sufrió. Estos escolares han cantado la canción al resto del alumnado.
Asimismo, los estudiantes son los responsables de la decoración que ha transformado las puertas de las aulas en puertas violeta y los pasillos en soportes de otras puertas y colgadores.
En esta iniciativa, en la que han participado todos los departamentos coordinados por la responsable del plan Escuela de Paz y del departamento de Orientación, para denunciar la violencia que se ejerce sobre las mujeres en todo el mundo y reclamar políticas en todos los países para su erradicación.
se pretende concienciar al alumnado sobre cómo se puede salir de una situación de violencia.
Los estudiantes de cuarto, además, de la mano de su profesora de GeH Julia, han presentado un magnífico mural explicando el origen de esta reivindicación y los diferentes pasos seguidos en esta lucha a lo largo de la historia.
 
La Puerta Violeta, según la autora de la canción, quiere “reivindicar la lucha contra la violencia de género”. Se trata de una composición que creó en un momento delicado de su vid,a que cuenta las cosas que ha vivido y también las que ha vivido su familia.
 

“Necesitaba en ese momento pintar una puerta violeta, es el símbolo del feminismo, que es sinónimo de igualdad, que ya parece que todo el mundo se va dando cuenta, y es una portada contra la violencia machista y un deseo de que otro mundo mejor es posible, pero realmente, entre iguales”. “Es liberación después de la represión, que es el que han y hemos vivido las mujeres todo el tiempo. Y seguimos”, defiende.

 

Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género, en su artículo 1.1, define la violencia de género como aquella que, “como manifestación de la discriminación, la situación de desigualdad y las relaciones de poder de los hombres sobre las mujeres, se ejerce sobre éstas por parte de quienes sean o hayan sido sus cónyuges o de quienes estén o hayan estado ligados a ellas por relaciones similares de afectividad, aun sin convivencia”, y “comprende todo acto de violencia física y psicológica, incluidas las agresiones a la libertad sexual, las amenazas, las coacciones o la privación arbitraria de libertad.”

Os dejamos aquí la letra de La Puerta Violeta y un par de vídeos con la bienintencionada intervención de los alumnos.

 
Una niña triste en el espejo me mira prudente y no quiere hablarHay un monstruo gris en la cocinaQue lo rompe todoQue no para de gritar
Tengo una mano en el cuelloQue con sutileza me impide respirarUna venda me tapa los ojosPuedo oler el miedo y se acerca
Tengo un nudo en las cuerdas que ensucia mi voz al cantarTengo una culpa que me aprietaSe posa en mis hombros y me cuesta andar
Pero dibujé una puerta violeta en la paredY al entrar me liberéComo se despliega la vela de un barcoDesperté en un prado verde muy lejos de aquíCorrí, grité, reíSé lo que no quieroAhora estoy a salvo
Una flor que se marchitaUn árbol que no crece porque no es su lugarUn castigo que se me imponeUn verso que me tacha y me anulaTengo todo el cuerpo encadenadoLas manos agrietadasMil arrugas en la pielLas fantasmas hablan en la nucaSe reabre la herida y me sangra
Hay un jilguero en mi garganta que vuela con fuerzaTengo la necesidad de girar la llave y no mirar atrás
Así que dibujé una puerta violeta en la paredY al entrar me liberéComo se despliega la vela de un barcoDesperté en un prado verde muy lejos de aquíCorrí, grité, reíSé lo que no quieroAhora estoy a salvo
Así que dibujé una puerta violeta en la paredY al entrar me liberéComo se despliega la vela de un barcoAmanecí en un prado verde muy lejos de aquíCorrí, grité, reíSé lo que no quieroAhora estoy a salvo.
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DarkmoonPixabay

¿Creativ@ y dispuest@ a la acción? Ponte a prueba y concursa

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El instituto Ventura Morón de Algeciras ha lanzado un nuevo desafío, el concurso para la creación de un logotipo y un eslogan para representar al Aula de Emprendimiento (APE) del centro.

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Recapacicla en el Ventura Morón

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El alumnado del I.E.S. Ventura Morón participará en el Programa Recapacicla. Se trata de una acción dentro del programa Aldea , promovido por la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Desarrollo Sostenible y la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía. Recapacicla es un proyecto de Educación para la Sostenibilidad sobre residuos y reciclaje, que pretende impulsar la reflexión y la implicación activa de los Centros Educativos en el desarrollo de hábitos de consumo responsables para la reducción de residuos y su reciclaje.

 

Os iremos informando…

Enlace al portal de RECAPACICLA: http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/site/portalweb/menuitem.47a26b4de31e31b01daa5f105510e1ca/?vgnextoid=9218d299ac542310VgnVCM10000055011eacRCRD

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