“COLEARN” EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LA EDUCACIÓN DE ADULTOS (GRUNDTIVG)
El C.E.PER. “Valle del Guadalhorce” y sus distintas Secciones de Educación Permanente de la comarca del Guadalhorce se encuentran en su segundo año de participación del programa europeo Grundtvig centrado en el aprendizaje colaborativo en la educación permanente.
En este proyecto participan un centro de adultos de Enez (Turquía), una escuela privada de enseñanza del inglés a adultos “online” situada en Wadowice (Polonia) y una organización vecinal sin ánimo de lucro de Wersterstede, cerca de Bremen (Alemania).
Este proyecto tiene como objetivo reunir a diferentes educadores que sean capaces de poner en práctica una metodología de aprendizaje colaborativo en diferentes entornos de aprendizaje para alumnado adulto. La tarea final consiste en elaborar un dosier con toda la información teórica, técnicas, herramientas y buenas prácticas relacionadas con la experimentación del aprendizaje colaborativo en nuestras aulas para que sirva como modelo a aquellos docentes que quieran aventurarse en la implementación de este enfoque metodológico.
El proyecto se está desarrollando teniendo en cuenta tres etapas bien diferenciadas:
1.- Conceptualización del aprendizaje colaborativo: recopilación de información relacionada con este enfoque, análisis de las herramientas y técnicas a poner en práctica y el diseño de tareas colaborativas.
2.- Aplicación de las técnicas de aprendizaje colaborativo: implementación de los recursos y técnicas en los distintos planes de estudios y entornos de aprendizaje, tanto en Cultura Emprendedora, Uso básico de idiomas y Uso básico de las nuevas tecnologías principalmente.
3.- Evaluación del grado de efectividad del proceso: puesta en común de todas las experiencias, evaluación de las herramientas y técnicas utilizadas, evaluación de los resultados.
Una vez todo este proceso esté terminado se procederá a publicar en todos los medios posibles el dossier sobre el aprendizaje colaborativo.
