Semana de la Ciencia

Desde hace varios años, el Departamento de Matemáticas del I.E.S. José de Mora realiza una visita matemática a la Alhambra con los alumnos y alumnas de 3º E.S.O.

Este año esta visita se realizó el pasado lunes 14 de marzo, coincidiendo con el Día Internacional de las Matemáticas. Como siempre, esta visita fue guiada por D. Francisco Fernández y D. Joaquín Valderrama, profesores de Matemáticas ya jubilados. En esta visita se hace un recorrido por el monumento y, en cada una de sus salas y patios, se hace una pequeña introducción histórica, para luego estudiar las Matemáticas y la Geometría que contienen. Se comprueban las proporciones más frecuentes, raíz de dos y el número de oro, construyéndolas en papel. Se estudian los distintos tipos de arcos. Se observan frisos y mosaicos, deduciendo a partir de qué elementos mínimos se pueden generar aplicando traslaciones giros y simetrías. Y lo que más llama la atención a nuestro alumnado es la construcción de algunos de los frisos y mosaicos con papel, lápiz y tijeras, que una vez construidos, al colocarlos sobre los objetos reales, se comprueba que coinciden con toda exactitud.

Nuestro agradecimiento a nuestra compañera de Matemáticas, Mercedes Jiménez Martínez, que fue la profesora que inició esta actividad y que año tras año se encarga de organizarla.

El viernes 11 de marzo, dentro de la IX Semana de la Ciencia del I.E.S. José de Mora, se realizaron dos interesantes talleres, de yesería y marquetería, organizados por la profesora Mercedes Jiménez Martínez e impartidos por el monitor Frederik.

Taller de yesería para los alumnos de 1º E.S.O.

En el taller de yesería, los alumnos y alumnas realizaron la estampación de un motivo de carácter geométrico sobre una placa de yeso, incidiendo a continuación la pieza con la ayuda de un buril. Una vez esculpida la figura, se procedió al envejecimiento del yeso, imitando la técnica de talla directa utilizada por los artesanos de la Alhambra.

Taller de marquetería para los alumnos de 2º E.S.O.

En el taller de marquetería, sobre una base de madera, el alumnado reprodujo un dibujo geométrico para posteriormente pegar los distintos elementos decorativos imitando la incrustación de diferentes materiales, técnica utilizada por artesanos de Al-Andalus.

Estos talleres resultaron muy atractivos para el alumnado y pusieron de manifiesto la importancia de la Geometría y la belleza de las Matemáticas en la Alhambra.