Los alumnos de 4° ESO C han participado en una actividad de «role-playing» en la que han representando los diferentes estamentos (nobleza, clero y tercer estado) que participaron en los Estados Generales, el 5 de mayo de 1789.
Para ello, los alumnos han tenido que resumir y analizar los Cuadernos de Quejas y, posteriormente, preparar las intervenciones de clase. Finalmente, han seguido un guion de intervenciones para defender los intereses de cada escalafón social y vivir de primera mano el estallido de la Revolución Francesa.
Hace algunos días tuvo lugar el acto homenaje a D. Daniel García, D. Juan Moya, D. Rafael Peláez y D. Francisco Castillo, cuatro excelentes profesores que se han jubilado recientemente. En el acto de jubilación, Dña. Nieves Baca, directora del centro, resaltó sobre todo sus valores humanos, en un emotivo discurso.
Desde el centro les agradecemos la dedicación que han tenido todos estos años y les deseamos que disfruten de esta nueva etapa.
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¡El IES Salvador Serrano se lanza al emprendimiento colaborativo con «Oleodesign»!
Nos complace enormemente anunciar que el IES Salvador Serrano ha sido seleccionado como centro participante en el Proyecto Colaborativo de Emprendimiento en la Formación Profesional para el curso 2025/2026.
Este proyecto, denominado Oleodesign, es una iniciativa que promueve la cultura del emprendimiento y la excelencia en la Formación Profesional, conectando la formación con la realidad empresarial andaluza.
🤝 Centros docentes y entidades participantes
Este proyecto de colaboración en red se lleva a cabo junto a otros centros de la provincia:
- IES Fernando III (Martos) – Centro Coordinador (Producción aceite y envase PET)
- IES Salvador Serrano (Alcaudete) – (Constitución de la cooperativa, Marketing y comercialización)
- IES San Felipe Neri (Martos) – (Análisis químico del aceite)
- IES Santo Reino (Torredonjimeno) – (Diseño gráfico)
🎯 Justificación y Propósito del Proyecto
Andalucía, y en particular nuestra comarca, tiene en el aceite de oliva un motor económico y cultural. Sin embargo, el sector necesita innovación, diseño y diferenciación para competir a nivel global.
Oleodesign simula el funcionamiento de una empresa agroalimentaria real. El alumnado de diferentes familias profesionales trabajará de forma conjunta en la creación integral de un producto oleícola, desde el diseño y el análisis de calidad hasta la constitución de la cooperativa, el marketing y la comercialización, que es el área de especialización de nuestro centro.
Se fomenta así la cultura emprendedora, la innovación y el trabajo colaborativo, en sintonía con Andaltec, una entidad referente en el ámbito tecnológico.
✅ El papel clave del IES Salvador Serrano
Nuestro centro, a través del alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas, se centrará en la gestión empresarial, legal y de mercado del proyecto.
Objetivos Específicos del IES Salvador Serrano
| Área | Objetivo |
| Emprendimiento y Legal | Constituir de manera simulada una cooperativa agroalimentaria. |
| Mercado | Realizar un estudio de mercado para el producto. |
| Comunicación | Diseñar y ejecutar una estrategia de marketing digital y comunicación (SEO, SEM, Redes Sociales). |
| Transversales | Fomentar competencias transversales, impulsar la igualdad de género en el emprendimiento cooperativo e incorporar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). |
| Empleabilidad | Promover la empleabilidad y el espíritu emprendedor del alumnado y difundir los resultados del proyecto. |
🗓️ ¡Arrancamos la actividad!
Nuestros alumnos ya han comenzado a trabajar activamente en el proyecto, aplicando sus conocimientos a la realidad del sector oleícola:
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Viernes, 31 de Septiembre (Actividad realizada): El alumnado de 2º de Grado Superior de Administración y Finanzas tuvo su primera sesión formativa. El enfoque fue la cooperativa como forma jurídica. Actualmente, están elaborando un informe para las coordinadoras de los diferentes centros, donde analizan los aspectos esenciales de la Ley de Sociedades Cooperativas Andaluzas y proponen cómo se aplicarán en nuestra cooperativa simulada.
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7 de Noviembre (Actividad actual): El alumnado de 1º de Grado Superior de Administración y Finanzas recibe su primera formación especializada centrada en las áreas de su competencia: desarrollo web, SEO, SEM, redes sociales y estrategias de branding y cooperativismo digital.
🇪🇺 Financiación y Apoyo Europeo
El proyecto Almazara educativa Oleodesign está financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+).
Gracias a esta ayuda, nuestro alumnado vivirá una experiencia real de emprendimiento colaborativo que une innovación, sostenibilidad y la rica tradición oleícola andaluza.
Coordinadora del Proyecto Oleodesign: Lydia Hornos Liébana
Un año más, seguimos contando con los premios de convivencia (programa Escuela, Espacio de Paz). Sin embargo, este curso escolar tiene algunas novedades. En general, estos premios consitirán en:
- Habrá dos premios de convivencia, es decir, un premio para 1º ESO y otro para 2º ESO.
- Los premios serán mensuales, consistirán en una jornada de convivencia en el parque, pistas deportivas, Fuente Amuña, … y se dará un desayuno a la clase ganadora.
- El desayuno será de churros. Los alumnos traerán sus zumos, batidos, agua etc.
- La puntuación se hará mediante una encuesta/formulario, el cual será rellenado por cada profesor al finalizar la clase. En ella evaluará comportamiento, orden, puntualidad, etc.
- Las limpiadoras también puntuarán la limpieza del aula.
Os presentamos este trabajo realizado por el alumnado de 2º ESO B. En este cómic, los alumnos nos presentan a Teodora, una emperatriz que cambió el curso de la historia bizantina. Junto a su esposo Justiniano, gobernó uno de los imperios más poderosos de la Antigüedad. Pero lo que más destaca de Teodora es su valentía, su inteligencia y su deseo de hacer justicia. Defendió los derechos de las mujeres, ayudó a los más necesitados y aconsejó a Justiniano en momentos muy difíciles, como durante la rebelión de Niká. ¡Descubre su historia a través de las viñetas creadas por nuestros estudiantes!
Profesora: Fátima Porras Panadero
Con motivo de la conmemoración del Día de la Constitución, el Área de Educación del Ayuntamiento de Alcaudete convoca este concurso para estimular y promover la reflexión acerca del valor y la importancia de nuestra Constitución. Las bases para participar en este concurso se indican aquí:
Como cada año, la Defensoría de la Infancia y Adolescencia de Andalucía convoca su concurso «Así veo mis derechos».
El objetivo de este concurso es ayudar a que niños y niñas de primaria, secundaria y educación especial conozcan sus derechos para:
- Protegerse de abusos
- Identificar injusticias y defenderse
- Fomentar su autonomía
- Entender sus responsabilidades
- Desarrollar el respeto
- Contribuir a una sociedad más justa
- Garantizar su bienestar y pleno desarrollo
El Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo (PROA) es una iniciativa educativa fundamental, diseñada para garantizar la igualdad de oportunidades y el éxito académico del alumnado. Este programa se centra en proporcionar herramientas y recursos adicionales a los estudiantes que más lo necesitan.
¿En qué consiste el programa?
El PROA se implementa a través de una serie de actuaciones clave dentro del centro educativo, ofreciendo:
- Acompañamiento Educativo: Se proporciona una tutorización y seguimiento individualizado para ayudar a los estudiantes a superar las dificultades.
- Refuerzo en Materias: Se ofrece apoyo específico en distintas asignaturas, con el objetivo de consolidar los conocimientos y habilidades necesarios.
- Estrategias de Estudio: Se enseñan técnicas y métodos eficaces para que el alumnado aprenda a organizarse, concentrarse y afrontar mejor sus tareas académicas.
- Prevención del Absentismo Escolar: El programa también trabaja en la detección y prevención del abandono temprano, fomentando la asistencia regular a clases.
El programa está impartido por profesorado del propio centro, asegurando la coordinación y el conocimiento del contexto educativo del alumnado.
En cuanto a la organización:
- Horario: Las sesiones se llevan a cabo los martes y jueves por las tardes.
- Financiación: Es un programa gratuito, ya que está financiado por la Unión Europea a través del Fondo Social Europeo (FSE), que invierte en el futuro del alumnado.
- Grupos Destinatarios: El PROA se enfoca principalmente en:
- Alumnado de 1º de ESO.
- Alumnado de 2º de ESO.
- Además, incluye un Programa de Acompañamiento Lingüístico específico para el alumnado inmigrante.
El pasado 30 de octubre, un grupo de alumnos y alumnas de ESO y Bachillerato se desplazó a la Universidad de Jaén para participar en la Olimpiada Matemática de Otoño, acompañados del profesor Luis Daniel y de la directora, Nieves Baca.
Este concurso está organizado por el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad de la Universidad de Jaén (en el marco del Programa Hypatia) y coordinado por el Departamento de Matemáticas con la colaboración de la Escuela Politécnica Superior de Linares y la asociación ALFIL. Su objetivo es promover entre el alumnado de Bachillerato y 2º, 3º y 4º de ESO el estudio de las matemáticas, fomentando la creatividad y la curiosidad por la resolución de problemas. Además, permitirá seleccionar estudiantes que recibirán un entrenamiento especial para participar en la Olimpiada Matemática Española y en la Olimpiada Matemática «Thales». Más información aquí.







