PROYECTO DE CENTRO “WE ARE EUROPEAN” del CEIP Manuel Fernández

Durante el tercer trimestre del curso 2020-2021, todo el claustro de profesorado y todo el alumnado del CEIP Manuel Fernández, en Churriana, Málaga, ha trabajado de manera colaborativa en el desarrollo de una unidad didáctica integrada a nivel de centro. El tema elegido ha sido “la Unión Europea”. De esta manera, los 27 países miembros fueron repartidos entre las distintas tutorías.

El alumnado ha trabajado investigando sobre aspectos tales como: su localización, su idioma, la moneda, la capital, la población, la bandera y el escudo, su forma de gobierno, su comida y traje típico, las festividades, las costumbres y tradiciones, los monumentos más famosos, los parques naturales, gente famosa, los deportes, el turismo y curiosidades.

Una vez realizada la investigación, toda la información obtenida fue trasladada a trabajos escritos, utilizando tanto el idioma español como el inglés. Posteriormente se trabajó la exposición oral de estos trabajos.

Todos los contenidos han sido integrados dentro del propio currículo de cada nivel, de manera que se ha trabajado en casi todas las áreas:

  • Lengua: lecturas comprensivas, expresión escrita, exposiciones orales.

  • Lengua inglesa: exposiciones orales y expresión escrita.

  • Matemáticas: figuras geométricas, medidas de longitudes, numeración, problemas…

  • Artística: bailes tradicionales de cada país y música, realización de trabajos manuales y decorativos…

  • Educación Física: ensayo y práctica de los bailes tradicionales.

  • Ciencias Sociales: todo lo relativo a la información de cada país.

De esta manera, se ha trabajado para el desarrollo de todas las competencias clave: comunicación lingüística; competencia matemática, ciencia y tecnología; digital; sociales y cívicas; sentido de iniciativa y espíritu emprendedor; conciencia y expresiones culturales; y aprender a aprender. Un proyecto muy completo tanto a nivel curricular como competencial.

La última semana del curso, se realizó una exposición colectiva, llamada “Europe’s Fair” (Feria de Europa), en donde el alumnado mostró en diferentes stands los trabajos realizados.

Para que todo el alumnado pudiera visitar los stands, se establecieron turnos de visita, de manera que se han respetado los “grupos-burbuja” en todo momento y no se ha producido ninguna mezcla entre el alumnado.

El último día de clase, el alumnado pudo salir al patio a exponer sus trabajos a los compañeros del mismo nivel, así como el baile tradicional que habían estado ensayando. El idioma usado para las exposiciones fue el inglés.

Finalmente, ha habido un producto final que consiste en una revista digital en donde se recoge todo lo que el alumnado ha investigado y aprendido sobre el país que les correspondía. Sin duda alguna ha sido un encomiable trabajo colaborativo.

Finalmente, podemos decir que “We are European” ha resultado ser un gran proyecto en donde el alumnado ha aprendido muchísimo sobre Europa, mediante un aprendizaje significativo, a la vez que se ha divertido al trabajar de manera innovadora y activa. Ellos han sido en todo momento los constructores de su propio proceso de enseñanza-aprendizaje.

Un especial agradecimiento a las familias que han colaborado desde casa, ayudando a los pequeños en los trabajos de investigación y en la elaboración de “photocalls” para que luego nos pudiéramos hacer fotos.

¡Enhorabuena a toda la comunidad educativa del CEIP Manuel Fernández por el maravilloso trabajo realizado!

ENLACES A LOS RESULTADOS DEL PROYECTO:

 

  • REVISTA COLABORATIVA

https://issuu.com/teachereva/docs/potaje_de_europa_en_el_ceip_manuel_fern_ndez

  • VÍDEO DE LA EXPOSICIÓN

https://youtu.be/fCBBerxauKU

 

 

 

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1 respuesta

  1. Francisco Berrocal, CEIP Antonio Checa Martínez, de Torre del Mar dice:

    Bravo !

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