ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES LUDOCIENCIA
La empresa encargada de realizar estas actividades es Ludociencia. Se realizan en horario de tarde de lunes a jueves. Cada taller se imparte dos días a la semana, con una duración de 1h. por sesión.
Desde aquí puede descargar los documentos necesarios para la solicitud de las actividades extraescolares que tiene programadas el Centro para este Curso:
Anexo II.- Servicio de Aula Matinal, Comedor Escolar y actividades Extraescolares- Extraescolares 21-22 Ludociencia
- Solicitud de baja servicios complementarios
- Normativa Web Consejería Educación
- Precios servicios complementarios 3-8-2021
AMPA – Más información y Contacto: AMPA ORIENTE
- Aula de mediodía: de lunes a viernes 14:00-15:00 h
- Aula de Navidad
- Aula de Semana Santa
- Flamenco: de lunes a jueves 16:00 a 18:00
- Taekwondo: martes y jueves de 16:00 a 18:00
- Gimnasia rítmica: lunes y miércoles 16:00 a 17:30
- Teatro: lunes y miércoles 16:00 a 17:00 y jueves 16:00 a 17:30
- Música: martes y jueves 16:00 a 17:00 y 17:00 a 18:00h
- Podcast: miércoles 16:00 a 17:30
- Desarrollo creativo: lunes 16:00 a 17:00
CD CAREBA – Más información y Contacto: BALONCESTO
Ficha de inscripción – CEIP Borbolla – modificada
Horarios Escuela Borbolla CAREBA, 21-22 modificados
ESCUELAS DEPORTIVAS
La finalidad principal es realizar una oferta multideportiva, en horario no lectivo y gratuito para Primaria, con la intención de fomentar el deporte en edad escolar, promocionando la educación en valores y el desarrollo pleno e integral de la personalidad del alumnado.
Son gestionadas por Ludociencia, siendo gratuitas para Primaria las programadas para el curso en vigor.
Cada curso escolar son ofertadas a las familias una vez autorizadas por el organismo competente.
- Ficha inscripción Escuelas Deportivas
ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR
Tiene la finalidad de mejorar fundamentalmente las competencias básicas relativas a contenidos instrumentales de los alumnos que participan en él. . Se beneficiará de estas medidas, prioritariamente, el alumnado que presenta dificultades para alcanzar las competencias básicas y que está escolarizado en el segundo y tercer ciclo de la etapa de Educación Primaria.