Categoría: Actividades 3º ESO C

«Somos lo que comemos» Situación de aprendizaje. Educación Física 3º ESO

«Somos lo que comemos» Situación de aprendizaje. Educación Física 3º ESO

La Organización Mundial de la Salud (OMS), en su informe de 2022, afirma que la población adolescente no cumple con las recomendaciones mínimas de actividad física diarias ni se alimenta adecuadamente, teniendo un conocimiento limitado principalmente de este último aspecto.

Por ello, desde el I.E.S. Santiago Ramón y Cajal y la asignatura de Educación Física se han trabajado la alimentación, la nutrición, los trastornos de la conducta alimentaria, los problemas nutricionales mundiales y la utilización de suplementos y dopaje en el deporte para que los alumnos y las alumnas de 3º ESO A y 3º ESO C cambien sus hábitos desde ya para mejorar su salud y calidad de vida.

El profesor responsable de esta propuesta es José Javier Hervás Martín y se ha servido de juegos, deportes y representaciones teatrales para cumplir esa meta.

¡Enhorabuena por el trabajo realizado por estos grupos! ¡Ahora a comer más sano y mejor!

Pincha en la imagen para acceder al vídeo.

1º Día Semana de la Ciencia

Nuestra IX Semana de la Ciencia arrancó con mucha ilusión. Los chicos y chicas de 1º Bachillerato A ejercieron de monitores científicos en la feria de física, el taller de luz y sonido y nuestro particular taller de Química.

Nos visitaron los grupos de 3º B, 2º A y 3º C. Mientras que recibieron los talleres los grupos de 4º A y 2º C.

1º Día Semana de la Ciencia 

Día de Europa

El alumnado de 3 ESO se acerca un poco más a Europa para celebrar el Día de Europa
En clase de Lengua, con su profesora Raquel Palomo, coordinadora del programa Erasmus +, ha realizado Kahoot sobre geografía, banderas, capitales…


Y con su profesora de inglés, María Matas, nos invita a dar un paseo por Europa con sus exposiciones orales sobre países europeos (política, tradiciones, geografía…) 

Ciudades sostenibles del futuro. Mi ciudad en 2090

Los alumnos y alumnas de 3º ESO A y C presentan cómo será Fuengirola en 2090: medio ambiente, trabajo, zonas residenciales, calidad de vida, transporte…

Esta actividad de Ciudades Sostenibles del Futuro. Mi Ciudad en 2090, ha sido realizada para su materia de Inglés con su profesora Pepi Cortés, y se enmarca dentro del Programa de Innovación ComunicA, coordinado por M. José López Heras.

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Exposición: Ciudades sostenibles del futuro 

Experiencia con el kit de Investigación de aeronaves

Dentro del proyecto STEAM: Investigación Aeroespacial en el Aula, los alumnos y alumnas de los grupos de 2º ESO y 3º ESO, han realizado una experiencia con el kit de materiales para naves espaciales, intentando encontrar el mejor material para usar como escudo en la nave Orión.

Los profesores y profesoras del departamento de Física y Química (José Luis Fernández, Cristina Baena, Inmaculada Montosa y Loli Esturillo), han acompañado al alumnado en esta experiencia.

Haz click en la imagen para ver el álbum.

Kit STEAM 

Visita nuestro blog para más información:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/steamaeroespacialryc/

Taller: Prevención de la Violencia de género en redes sociales

Los alumnos y alumnas de 3º ESO han asistido a un taller de Prevención de la Violencia de Género en Redes Sociales, impartido por el Ayuntamiento de Fuengirola, con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia Contra la Mujer.

Taller Prevención Violencia de género en redes sociales 

Actividad enmarcada dentro del Plan de Igualdad de Género, cuya coordinadora es Pepi Cortés

 

Mujeres Científicas en Primera Persona

Los alumnos y alumnas de 3º ESO realizaron un proyecto de Física y Química en el segundo trimestre consistente en investigar la vida de mujeres científicas de todos los tiempos. El producto final era una exposición en la que contaban la vida en primera persona, de la científica elegida.

Las exposiciones resultantes han sido muy interesantes. Los alumnos y alumnas han realizado un gran trabajo.

Esta actividad se engloba dentro de los programas de Igualdad y ComunicA

FLORALIA. FIESTAS DE LA DIOSA FLORA

El jueves participó en la actividad el grupo de Cultura Clásica de 3º ESO B, C y D, con la ayuda de su profesora Marina Arévalo a la que agradecemos su colaboración.

Esta actividad se realiza, desde el Departamento de Lenguas y Cultura Clásicas, para recordad las costumbres de la antigua Roma, esta vez con las fiestas de la diosa Flora, diosa de las flores, de los huertos y jardines y también de la fertilidad.

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Floralia. 3º ESO BCD Cultura Clásica 

Celebración de las Saturnalia

Durante toda la semana se han celebrado en nuestro centro las Saturnales o fiestas de Saturno.

Se trata de unas celebraciones que los antiguos romanos celebraban para agradecer a este dios su protección en las cosechas y el cuidado de los rebaños.

También se celebraba el solsticio de invierno, en el que el Sol Invictus volvía a su ciclo de días progresivamente más largos.

Eran unas fiestas con tradiciones que sorprendentemente se han mantenido en nuestras Navidades: vacaciones, banquetes, regalos, sorteos, adornos en árboles…

En la celebración han participado alumnos y alumnas de PTVAL, Aulas Específicas, FPB de Cocina y Restauración, 4º de ESO B de Latín y Cultura Clásica, 3º ESO de Cultura Clásica, 1º Bachillerato B de Latín y 2º Bachillerato B de Latín.

¡Esperamos que lo hayan pasado bien!

Esta actividad ha sido organizada por el departamento de Latín.

Muchas gracias a todos los profesores y monitoras de estos grupos por su apoyo y colaboración.

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Saturnales PTVALPTVAL Saturnales FPBFPB Cocina y Restauración Saturnales Aulas EspecíficasAulas Específicas
Saturnales 3º C3º ESO Saturnales 4º B4º ESO B Saturnales 1º Bachillerato 1º Bachillerato B
Saturnales 2º Bachillerato2º Bachillerato B