El FEIE constituye un departamento basado en tres ejes importantes: FORMACIÓN , EVALUACIÓN E INNOVACIÓN.
FORMACIÓN
Este curso el Plan de Formación del Profesorado pretende detectar las necesidades e inquietudes formativas del profesorado del IES Séneca surgidas durarte el curso 2021/2022, para la planificación de las actuaciones del curso 2022/2023. La demanda de formación surge de las necesidades manifestadas por el profesorado del centro, teniendo en cuenta el proyecto de mejora del mismo y del que toda la comunidad educativa sale beneficiada.
Como henos señalado, este curso el Plan de Formación, en colaboración con la asesoría del CEP de Córdoba «Luisa Revuelta, se centra en aspectos relacionados con el desarrollo de la competencia digital, la elaboración de recursos didácticos y la incorporación de nuevas metodologías relacionadas con el currículo de la LOMLOE.
PLAN DE FORMACIÓN 22-23 |
EVALUACIÓN
Se centra en la puesta en marcha de un Plan de Mejora que será revisado a final de curso. El Plan de Mejora pretende consolidar los puntos fuertes del Centro y cambiar o los débiles, detectados durante un proceso de autoevaluación previo en el que se han identificado las áreas sobre las que dirigir nuestras actuaciones. Se han tenido en cuenta la realidad del IES Séneca, sus necesidades, las propuestas de mejora no conseguidas o en proceso, contenidas en la memoria de autoevaluación del curso anterior, los indicadores homologados de AGAEVE, la matriz de oportunidades y las debilidades de nuestro centro identificadas por todo el claustro.
INNOVACIÓN
Durante el presente curso este apartado estará vinculado al trabajo encaminado al desarrollo de la TDE (Transformación Digital Educativa) y de los proyectos de Innovación Educativa aprobados en el centros (INNICIA, Forma Joven, Vivir y Sentir el Patrimonio, STEAM Robótica aplicada al aula y STEAM Aeroespacial aplicado al aula).
Jefa de departamento FEIE: Elvira M Vivar Pulido
Página Web: https://sites.google.com/g.educaand.es/feieiesseneca/inicio
