PROGRAMAS EDUCATIVOS INTERNACIONALES – JUNTA DE ANDALUCÍA
AUXILIARES DE CONVERSACIÓN EN SEVILLA
En la página KIT DE SUPERVIVENCIA BILINGÜE hay infinidad de referencias pero no estaría mal echar un primer vistazo a los siguientes documentos:
En la página KIT DE SUPERVIVENCIA BILINGÜE de este blog están publicados:
Centros públicos bilingües. Cronograma de Actuaciones_2022-23
CDP bilingües. Cronograma de Actuaciones_2022-23
En ambos documentos se reflejan las actuaciones recogidas en la Instrucción 21/2022, de 21 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe en los centros andaluces para el curso 2022/23 y en la Instrucción 20/2022, de 21 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre auxiliares de conversación para el curso escolar 2022/2023.
En el Portal de Plurilingüismo de la CEDJA se publicaron el pasado viernes las siguientes instrucciones:
Instrucción 21/2022, de 21 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe en los centros andaluces para el curso 2022/2023
Instrucción 20/2022, de 21 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre auxiliares de conversación para el curso escolar 2022/2023
Como el resto de normativa referida a la enseñanza bilingüe, se pueden consultar en la página KIT DE SUPERVIVENCIA BILINGÜE que figura en el menú lateral izaquierdo de este blog provincial.
