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Proyecto Colaborativo de Emprendimiento «Oleodesign»

¡El IES Salvador Serrano se lanza al emprendimiento colaborativo con «Oleodesign»!

    Nos complace enormemente anunciar que el IES Salvador Serrano ha sido seleccionado como centro participante en el Proyecto Colaborativo de Emprendimiento en la Formación Profesional para el curso 2025/2026.

    Este proyecto, denominado Oleodesign, es una iniciativa que promueve la cultura del emprendimiento y la excelencia en la Formación Profesional, conectando la formación con la realidad empresarial andaluza.

🤝 Centros docentes y entidades participantes

    Este proyecto de colaboración en red se lleva a cabo junto a otros centros de la provincia:

  • IES Fernando III (Martos) – Centro Coordinador (Producción aceite y envase PET)
  • IES Salvador Serrano (Alcaudete) – (Constitución de la cooperativa, Marketing y comercialización)
  • IES San Felipe Neri (Martos) – (Análisis químico del aceite)
  • IES Santo Reino (Torredonjimeno) – (Diseño gráfico)

🎯 Justificación y Propósito del Proyecto

    Andalucía, y en particular nuestra comarca, tiene en el aceite de oliva un motor económico y cultural. Sin embargo, el sector necesita innovación, diseño y diferenciación para competir a nivel global.

    Oleodesign simula el funcionamiento de una empresa agroalimentaria real. El alumnado de diferentes familias profesionales trabajará de forma conjunta en la creación integral de un producto oleícola, desde el diseño y el análisis de calidad hasta la constitución de la cooperativa, el marketing y la comercialización, que es el área de especialización de nuestro centro.

    Se fomenta así la cultura emprendedora, la innovación y el trabajo colaborativo, en sintonía con Andaltec, una entidad referente en el ámbito tecnológico.

✅ El papel clave del IES Salvador Serrano

Nuestro centro, a través del alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas, se centrará en la gestión empresarial, legal y de mercado del proyecto.

Objetivos Específicos del IES Salvador Serrano
Área Objetivo
Emprendimiento y Legal Constituir de manera simulada una cooperativa agroalimentaria.
Mercado Realizar un estudio de mercado para el producto.
Comunicación Diseñar y ejecutar una estrategia de marketing digital y comunicación (SEO, SEM, Redes Sociales).
Transversales Fomentar competencias transversales, impulsar la igualdad de género en el emprendimiento cooperativo e incorporar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Empleabilidad Promover la empleabilidad y el espíritu emprendedor del alumnado y difundir los resultados del proyecto.

🗓️ ¡Arrancamos la actividad!

    Nuestros alumnos ya han comenzado a trabajar activamente en el proyecto, aplicando sus conocimientos a la realidad del sector oleícola:

  • Viernes, 31 de Septiembre (Actividad realizada): El alumnado de 2º de Grado Superior de Administración y Finanzas tuvo su primera sesión formativa. El enfoque fue la cooperativa como forma jurídica. Actualmente, están elaborando un informe para las coordinadoras de los diferentes centros, donde analizan los aspectos esenciales de la Ley de Sociedades Cooperativas Andaluzas y proponen cómo se aplicarán en nuestra cooperativa simulada.

  • 7 de Noviembre (Actividad actual): El alumnado de 1º de Grado Superior de Administración y Finanzas recibe su primera formación especializada centrada en las áreas de su competencia: desarrollo web, SEO, SEM, redes sociales y estrategias de branding y cooperativismo digital.

🇪🇺 Financiación y Apoyo Europeo

    El proyecto Almazara educativa Oleodesign está financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+).

    Gracias a esta ayuda, nuestro alumnado vivirá una experiencia real de emprendimiento colaborativo que une innovación, sostenibilidad y la rica tradición oleícola andaluza.

Coordinadora del Proyecto Oleodesign: Lydia Hornos Liébana

Premios de convivencia

    Un año más, seguimos contando con los premios de convivencia (programa Escuela, Espacio de Paz). Sin embargo, este curso escolar tiene algunas novedades. En general, estos premios consitirán en:

  • Habrá dos premios de convivencia, es decir, un premio para 1º ESO y otro para 2º ESO.
  • Los premios serán mensuales, consistirán en una jornada de convivencia en el parque, pistas deportivas, Fuente Amuña, … y se dará un desayuno a la clase ganadora.
  • El desayuno será de churros. Los alumnos traerán sus zumos, batidos, agua etc.
  • La puntuación se hará mediante una encuesta/formulario, el cual será rellenado por cada profesor al finalizar la clase. En ella evaluará comportamiento, orden, puntualidad, etc.
  • Las limpiadoras también puntuarán la limpieza del aula.

Cómic Teodora

    Os presentamos este trabajo realizado por el alumnado de 2º ESO B. En este cómic, los alumnos nos presentan a Teodora, una emperatriz que cambió el curso de la historia bizantina. Junto a su esposo Justiniano, gobernó uno de los imperios más poderosos de la Antigüedad. Pero lo que más destaca de Teodora es su valentía, su inteligencia y su deseo de hacer justicia. Defendió los derechos de las mujeres, ayudó a los más necesitados y aconsejó a Justiniano en momentos muy difíciles, como durante la rebelión de Niká. ¡Descubre su historia a través de las viñetas creadas por nuestros estudiantes!

Profesora: Fátima Porras Panadero

XVIII Premios Defensoría de la Infancia y Adolescencia de Andalucía 2025

    Como cada año, la Defensoría de la Infancia y Adolescencia de Andalucía convoca su concurso «Así veo mis derechos».

    El objetivo de este concurso es ayudar a que niños y niñas de primaria, secundaria y educación especial conozcan sus derechos para:

  • Protegerse de abusos
  • Identificar injusticias y defenderse
  • Fomentar su autonomía
  • Entender sus responsabilidades
  • Desarrollar el respeto
  • Contribuir a una sociedad más justa
  • Garantizar su bienestar y pleno desarrollo

CÓMO PARTICIPAR

Programa PROA: Refuerzo, Orientación y Apoyo para el Éxito Educativo

    El Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo (PROA) es una iniciativa educativa fundamental, diseñada para garantizar la igualdad de oportunidades y el éxito académico del alumnado. Este programa se centra en proporcionar herramientas y recursos adicionales a los estudiantes que más lo necesitan.

¿En qué consiste el programa?

    El PROA se implementa a través de una serie de actuaciones clave dentro del centro educativo, ofreciendo:

  • Acompañamiento Educativo: Se proporciona una tutorización y seguimiento individualizado para ayudar a los estudiantes a superar las dificultades.
  • Refuerzo en Materias: Se ofrece apoyo específico en distintas asignaturas, con el objetivo de consolidar los conocimientos y habilidades necesarios.
  • Estrategias de Estudio: Se enseñan técnicas y métodos eficaces para que el alumnado aprenda a organizarse, concentrarse y afrontar mejor sus tareas académicas.
  • Prevención del Absentismo Escolar: El programa también trabaja en la detección y prevención del abandono temprano, fomentando la asistencia regular a clases.

    El programa está impartido por profesorado del propio centro, asegurando la coordinación y el conocimiento del contexto educativo del alumnado.

En cuanto a la organización:

  • Horario: Las sesiones se llevan a cabo los martes y jueves por las tardes.
  • Financiación: Es un programa gratuito, ya que está financiado por la Unión Europea a través del Fondo Social Europeo (FSE), que invierte en el futuro del alumnado.
  • Grupos Destinatarios: El PROA se enfoca principalmente en:
    • Alumnado de 1º de ESO.
    • Alumnado de 2º de ESO.
    • Además, incluye un Programa de Acompañamiento Lingüístico específico para el alumnado inmigrante.

VII Olimpiada Matemática de Otoño

       El pasado 30 de octubre, un grupo de alumnos y alumnas de ESO y Bachillerato se desplazó a la Universidad de Jaén para participar en la Olimpiada Matemática de Otoño, acompañados del profesor Luis Daniel y de la directora, Nieves Baca.

    Este concurso está organizado por el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad de la Universidad de Jaén (en el marco del Programa Hypatia) y coordinado por el Departamento de Matemáticas con la colaboración de la Escuela Politécnica Superior de Linares y la asociación ALFIL. Su objetivo es promover entre el alumnado de Bachillerato y 2º, 3º y 4º de ESO el estudio de las matemáticas, fomentando la creatividad y la curiosidad por la resolución de problemas. Además, permitirá seleccionar estudiantes que recibirán un entrenamiento especial para participar en la Olimpiada Matemática Española y en la Olimpiada Matemática «Thales». Más información aquí.

   

Concentración contra el acoso escolar

    En el día de ayer, la comunidad educativa de nuestro centro se concentró a las puertas del centro para mostrar su rechazo al acoso escolar en general y solidarizarnos con la familia de Sandra Peña, alumna sevillana fallecida hace unos días tras sufrir esta situación.

    La alumna Blanca Pérez, ha redactado y leído un manifiesto para expresar nuestra repulsa.

Premio La Cantera de Andalucía Directo

    En colaboración con Canal Sur Televisión, el Consejo Escolar de Andalucía convoca el concurso «La Cantera de Andalucía Directo«, una iniciativa que surge con motivo de la emisión número 7.000 del programa Andalucía Directo, el espacio informativo más longevo de la televisión en nuestro país.

    El concurso invita a los centros educativos andaluces sostenidos con fondos públicos —públicos y concertados, incluidos los de educación especial— a que su alumnado se convierta en reportero por un día, elaborando un reportaje audiovisual de hasta tres minutos que refleje su entorno más cercano, la vida escolar, la cultura, la sociedad o cualquier aspecto de interés humano que contribuya a visibilizar la riqueza de nuestra comunidad.

    Con esta propuesta, buscamos que el alumnado desarrolle competencias comunicativas, digitales y sociales; que potencie su pensamiento crítico y creativo; que aprenda a trabajar en equipo y que comprenda, de forma reflexiva y responsable, el valor del lenguaje audiovisual y mediático.

    Los reportajes seleccionados serán emitidos en Andalucía Directo y recibirán un reconocimiento especial en los centros escolares. Además, el resto de trabajos se publicarán en el canal de YouTube del Consejo Escolar de Andalucía, garantizando así la difusión de las experiencias educativas que se generen.

    El plazo de presentación de trabajos estará abierto entre el 15 de octubre de 2025 y el 15 de enero de 2026, a través del formulario disponible en las bases adjuntas a esta comunicación.

Pueden ver la información detallada en las bases: BASES LA CANTERA DE AD

Certamen Literario Antonio Machado 2025

    ABC y Fundación Unicaja organizan el concurso escolar “Certamen Literario Antonio Machado”. Se trata de un concurso, donde alumnos y alumnas de 3º y 4º de la ESO en Andalucía elaboran una pequeña narración inspirada en el poema perteneciente a “Poemas inéditos” del volumen I de la Colección Unicaja Manuscritos Hermanos Machado.

   Los poemas podrán presentarse antes del 2 de noviembre de 2025.

    Pueden ver la información detallada en las bases:

BASES DEL CONCURSO ESCOLAR “CERTAMEN LITERARIO ANTONIO MACHADO” CORRESPONDIENTE AL AÑO 2025

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