Eliminadas las Matemáticas del nuevo currículo
Tras una lectura profunda de la nueva reforma educativa, cuyo número no ponemos porque hemos perdido la cuenta, se ha descubierto, bajo una nota al pie de página, la siguiente afirmación:
«Las Matemáticas pasan a ser una asignatura de carácter optativo para el alumnado en todos los niveles del sistema educativo».
Parece ser que la afirmación se sustenta en la idea generalizada de que los móviles hacen ya cualquier cosa que un profesor de Matemáticas puede explicar: divisiones, resolución de ecuaciones, descomposiciones factoriales de polinomios, representaciones gráficas de todo tipo…
Las reacciones no se han hecho esperar. Un alumno cuyo nombre prefiere mantener en el anonimato ha declarado lo siguiente:
–La verdad es que, desde que tengo el Photomath, me pregunto todos los días para qué sirve mi profesor de Matemáticas.
