Médicos/as

 

DOCUMENTOS GENERALES DE FUNCIONAMIENTO

A) Protocolo para la atención del alumnado afecto enfermedad crónica

B) Formulario de solicitud de asesoramiento al medico escolar

C) Formulario de información y consentimiento

D) Documento de autorización para la consulta de datos personales de menores

E) Medidas ante urgencias en el centro escolar.

 

DIABETES

• Presentación diabetes
• Formulario plan de atencion e intervencion en caso de DIABETES
• Guía – Ficha alumando con DIABETES

 

ALERGIAS Y ASMA

• Medidas ante alumnado con ASMA
• Medidas ante alumnado con reacción alérgica shock anafiláctico ALERGIAS
• Formulario plan de atencion e intervencion en caso de ALERGIAS

 

CONVULSIONES

• Medidas ante alumnado con CONVULSIONES y STESOLID (diazepam rectal)
• Guía informativa epilepsia y uso BUCCOLAM (midazolam oral)
• Guía informativa epilepsia y uso STESOLID (diazepam rectal)
• Triptico informativo CONVULSIONES FEBRILES
• Instrucciones uso BUCCOLAM (midazolam oral)
• Instrucciones uso STESOLID (diazepam rectal)

 

HEMOFILIA

• Medidas ante alumnado con HEMOFILIA
• Guía – Ficha alumnado con HEMOFILIA A

 

TAQUICARDIAS

• Formulario plan de atencion e intervencion en caso de TAQUICARDIA SUPRAVENTRICULAR

 

OTROS

• Medidas ante alumnado con PEDICULOSIS

 

RECURSOS VIDEO

Epilepsia

 

• Cómo actuar ante ataque epiléptico:

Video 1

Video 2

• Administración de Stesolid:
• Administración del Buccolam 1.

 

Alergia

• Cómo actuar ante una reacción alérgica severa o anafilaxia
• Anfiaxia. Manejo del autoinyector
• Administración personal del Jext de adrenalina
• Administración personal del Altellus

 

 Portal de Escolarización Segura del alumnado con Enfermedades Crónicas de la Consejería de Educación y Deporte.

GUÍA. Enfermedades raras en la escuela.