| El alumnado de 1º ESO A ha realizado como actividad de fomento de la oralidad una serie de exposiciones orales sobre aspectos de índole geográfica y cultural de distintos países. Las presentaciones y el trabajo previo se incardinan dentro del programa «Cultureando» aprobado por el Ministerio de Educación y que se está llevando a cabo en nuestro centro.
Esta actividad ha sido coordinada por su profesora de Lengua Castellana y Literatura Raquel Palomo. |
Categoría: Actividades Lengua y Literatura
Debate académico
| Los alumnos y alumnas de 3º ESO de diversificación han realizado una actividad de DEBATE ACADÉMICO que han preparado a lo largo del tercer trimestre respondiendo a la pregunta: ¿Se debería prohibir la circulación de los patinetes eléctricos dentro de las ciudades?
Realizada junto a su profesora de Ámbito Lingüístico y Social, Raquel Palomo, se enmarca dentro del programa CIMA coordinado por Juan Gómez, en el centro de interés «Para la transformación desde la cultura y la alfabetización mediática«, Ámbito «PCL, Comunicación y Alfabetización Mediática e Informacional» línea de actuación: «Oralidad y Debate». |
Proyecto Desenreda
| Los alumnos y alumnas de 4º ESO B han participado en el proyecto Desenreda, que pone el foco en desarrollar la alfabetización mediática y combatir las desinformaciones. Se trata de una iniciativa de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, en colaboración con las Asociaciones de la Prensa de Andalucía. Los alumnos debían desarrollar piezas de medios de comunicación en formato prensa escrita, telediario o podcast, para lo que contamos con la ayuda del periodista Alfonso Hurtado, que impartió los talleres de forma presencial en nuestro centro.
Esta actividad ha sido coordinada por María Ortega Amusco Aquí podemos ver los productos finales del alumnado
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Taller de refranes y trabalenguas
| El jueves, dentro de las actividades de la V Semana Cultural, en 1º ESO hemos hecho un taller de refranes y trabalenguas. Hemos aprendido mucho pero, sobre todo,
¡lo hemos pasado muy bien!
Actividad realizada por M. José López del departamento de Lengua Castellana y Literatura. |
Juglares Medievales
| En esta actividad, nuestros alumnos y alumnas han hecho de juglares medievales y se han paseado por varias aulas de ESO de nuestro IES, recitando y teatralizando algunos textos muy conocidos de la historia de la literatura española.
Esta actividad ha sido organizada por M. José López del departamento de Lengua y Literatura. Este trabajo se enmarca dentro del programa CIMA coordinado por Vicente Ramírez, en el centro de interés «Para la transformación desde la cultura y la alfabetización mediática«, Ámbito «PCL, Comunicación y Alfabetización Mediática e Informacional» líneas de actuación: «Alfabetización Mediática, Oralidad y Debate, Lectura y Escritura Funcional, Lectura y Escritura creativa».
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Taller Desenreda
| Los alumnos y alumnas de 4º ESO B han recibido un taller sobre desinformación y alfabetización mediática, Taller Desenreda.
Esta actividad ha sido organizada por María Ortega del departamento de Lengua y Literatura.
Esta actividad se enmarca dentro del programa CIMA coordinado por Vicente Ramírez, en el centro de interés «Para la transformación desde la cultura y la alfabetización mediática«, Ámbito «PCL, Comunicación y Alfabetización Mediática e Informacional» líneas de actuación: «Alfabetización Mediática, Oralidad y Debate, Lectura y Escritura Funcional, Lectura y Escritura creativa». |
Escape Room del Día del Libro
| Los alumnos y alumnas de 4º ESO B y de 2º ESO A, participaron en un Escape Room sobre el Día del Libro.
Esta actividad ha sido organizada por María Ortega del departamento de Lengua Castellana y Literatura para la V Semana Cultural del IES Santiago Ramón y Cajal.
Este trabajo se enmarca dentro del programa CIMA coordinado por Vicente Ramírez, en el centro de interés «Para la transformación desde la cultura y la alfabetización mediática«, Ámbito «PCL, Comunicación y Alfabetización Mediática e Informacional» líneas de actuación: «Alfabetización Mediática, Lectura y Escritura Funcional, Lectura y Escritura creativa». |
Certamen de Canciones y Poesía. Musicoteratura
| El departamento de Lengua y de Francés del centro han organizado el Certamen de Canciones y Poesía. Musicoteratura.
En esta actividad de la V Semana Cultural del IES Santiago Ramón y Cajal han actuado los alumnos y alumnas de los grupos de 4º ESO A, 1º Bachillerato A y B. Como espectadores, han disfrutado de las excelentes actuaciones los alumnos y alumnas de 1º ESO. Los alumnos de 4º ESO A han interpretado la canción francesa «XY» de Vitaa y Slimane» Haz clic en la imagen para acceder a los vídeos de la actividad.
Esta actividad se enmarca dentro del programa CIMA coordinado por Vicente Ramírez, en el centro de interés «Para la transformación desde la cultura y la alfabetización mediática«, Ámbito «PCL, Comunicación y Alfabetización Mediática e Informacional» líneas de actuación: «Alfabetización Mediática, Oralidad y Debate, Lectura y Escritura Funcional, Lectura y Escritura creativa». |
WOMEN`S QUOTES 8 Marzo
| Elaboración de cartel por parte de los alumnos de Atención Educativa y Valores éticos utilizando como texto citas célebres de mujeres españolas, francesas e inglesas. Los alumnos de 1º Curso de CFGM APSD participan con citas de autoras italianas.
Los carteles se ha elaborado en los diferentes idiomas y se han expuesto en la entrada del centro. Participan los departamentos de inglés, francés, de lengua y Familia Profesional SSC.
Esta actividad se enmarca en las actividades realizadas con motivo del 8M dentro del Plan de Igualdad coordinado por Pepi Cortés y aporta a los Objetivos de desarrollo sostenible: ODS4, ODS-5, ODS-7, ODS10 y ODS17.
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Premios del Concurso de Cartas de Amor
| Ya tenemos los resultados del concurso de Cartas de Amor, organizado por el departamento de Lengua Castellana y Literatura para celebrar el día de San Valentín.
Las alumnas premiadas fueron: Maya M. de 3º ESO A y Lola S. de 4º ESO. ¡Enhorabuena!
Esta actividad se enmarca dentro del programa CIMA en el ámbito Para la transformación desde la cultura y la alfabetización mediática, línea PCL, Comunicación y Alfabetización Mediática e Informacional y aporta a los Objetivos de desarrollo sostenible: ODS4 |
