Monthly Archives: noviembre 2022

CELEBRACIÓN BILINGÜE-ALEMÁN: SANKT MARTIN EN TORROX

 

Tras varios años de ausencia, se ha recuperado el tradicional desfile de Sankt Martin por las calles del centro de la localidad de Torrox. El martes 14 de noviembre a las 17 h estaba citado el alumnado de los centros educativos donde se estudia alemán, ya sea como modalidad bilingüe o de segundo idioma, que son CEIP “El Faro”, CEIP “Mare Nostrum”, CEIP “Colina del Sol” y el IES “Jorge Guillén”.

 Los familiares, vecinos y amigos acompañaron en su recorrido a este abundante grupo de jóvenes estudiantes, donde tanto jóvenes, como pequeños paseaban con sus magníficos farolillos, que ellos mismos habían diseñado y decorado días antes en sus clases. Por delante de todos y subido en un majestuoso caballo blanco, con capa, gorro y espada, iba Sankt Martin marcando el ritmo de la marcha. Detrás se escuchaba tímidamente el sonido
de las canciones, que acompañan a esta tradición.

 

 

El profesorado de estos centros se había encargado días antes de organizar y distribuir las diferentes tareas. Así, se había organizado un concurso de carteles para el alumnado de los centros con la finalidad de que el cartel ganador, diera publicidad a la actividad, donde se indicaría lugar de
celebración, fecha y hora. Este evento se había informado también a través de Radio Torrox y los diferentes medios de comunicación locales con ediciones en alemán para que el que quisiera, pudiera venir y acompañarnos; Protección Civil y Policía Local vigilaban el buen cumplimiento de las normas para que todos pudiéramos disfrutar de este fantástico paseo, que comenzaba en la plaza del pueblo y terminaba en la de la Concordia.

 

 

Una vez allí, se agruparon los diferentes alumnos y alumnas, mezcla de los centros educativos, para cantar con alegría e ilusión las diferentes canciones típicas de esta época. Un agradable paseo que traía gratos recuerdos de la infancia a los más mayores y que consolida una tradición germana llena de ilusión, esperanza y lindos sueños para los más jóvenes. Acciones como ésta, demuestran que enseñar con alegría es el mejor método de aprendizaje conocido. Sin duda alguna, volveremos el próximo año.

Actividades con Auxiliares de Conversación en CEIP Narixa

Desde el colegio Narixa (Nerja), nos gustaría seguir compartiendo experiencias con toda la red de centros bilingües de Andalucía, la buena labor que nuestras auxiliares de conversación Caroline y Alia, están realizando con nuestro alumnado de infantil y primaria.

 

HALLOWEEN, FLAMENCO’S DAY, FINAL PROJECTS, STORYTELLING, LEARNING STATIONS… y todas las que nos quedan por realizar.

Curso AULA VIRTUAL de GESTIÓN ECONÓMICA DE PROYECTOS ERASMUS

Abierto el plazo de inscripción en el curso provincial  GESTIÓN ECONÓMICA DE PROYECTOS ERASMUS con código 232924PI002.

Fechas de inscripción : del 11/11/2022 al 25/11/2022

Fecha de inicio: 30/11/2022

Fecha finalización: 19/12/2022

Horas: 10  ( 6h de videoconferencias y 4 h de tarea online)

Formación dirigida a todo el profesorado interesado en la temática. Es de carácter internivelar.

Para más información e inscripción, consulta el siguiente enlace 

Gimkana bilingüe Halloween en CEIP Josefina Aldecoa

Desde el Programa Bilingüe se celebra HALLOWEEN en nuestro centro, situado en Torre de Benagalbón (Rincón de la Victoria), como manifestación cultural de la lengua inglesa.

 

Este año hemos dado un paso más. Colaborando con nuestro IES de referencia, el Margarita Salas hemos organizado de forma conjunta una Gimkana bilingüe. El alumnado de un curso de 1º ESO ha sido el responsable de los diferentes juegos y los ha explicado en L1 y en L2 a todos los cursos del CEIP Josefina Aldecoa, mientras que el profesorado de nuestro centro ha ayudado a los monitores del IES Margarita Salas en la explicación de los juegos cuando el alumnado lo ha requerido.

 

Como ha participado todo el centro se han distribuido todos los cursos en tres escenarios diferentes, repartidos en Educación Infantil, 1º, 2º, y 3º de Primaria y 4º, 5º y 6º de Primaria, donde han participado en cinco juegos diferentes.

 

En cada juego, han colaborado dos monitores del IES Margarita Salas y un monitor de 6º de Primaria de nuestro centro, además de las auxiliares de conversación. Al finalizar todos los juegos, en cada clase se ha llevado a cabo un taller de medallas.

En un día para recordar, las coordinadoras del IES Margarita Salas y del CEIP Josefina Aldecoa, Pilar García y Pilar Manzano,  hemos disfrutado junto a todo nuestro centro.

 

 

 

        

Intercambio con Alemania IES Capellanía

El IES Capellanía ha realizado un intercambio con un grupo de 10 alumnos y 2 profesoras desde el 19 al 26 de septiembre con el centro alemán “Oberschule” en Bevern, un municipio situado en el distrito de Holzminden, en el estado federado de Baja Sajonia con el que estamos llevando a cabo un proyecto E-twinning sobre cultura visual.

El alumnado ha convivido con sus anfitriones, ha asistido a clases, ha realizado actividades de geocaching para conocer el patrimonio cultural de Bevern y ha llevado a cabo parte del proyecto eTwinning que nos ha llevado hasta allí, un trabajo de colaboración sobre postcards: se trata de presentar imágenes de nuestras ciudades a través de la mirada de nuestro alumnado, investigando sobre el aspecto de nuestras poblaciones y editar sus propias representaciones.

También visitaron el pueblo de Hameln, a orillas del río Weser y principalmente conocido por el cuento “El flautista de Hamelín”, con su casco antiguo con sus edificios de piedra arenisca y fachada entramada de los siglos XVI a XVIII. 

 

Lo más positivo de esta experiencia es que el alumnado ha mejorado sus competencias académicas y lingüísticas, además de sus habilidades personales, sociales y de inteligencia emocional, así como el trabajo en equipo, motivación, convivencia, comunicación, resolución de problemas y empatía.

 

Convocatoria IV Torneo de Debate Educativo

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha resuelto convocar el IV Torneo de Debate Educativo de Andalucía de carácter formativo que sirva de estímulo metodológico para las prácticas de los centros.

El Torneo se concibe como un foro de discusión y diálogo que refuerza las actuaciones que se desarrollan en los centros educativos andaluces en torno al debate. 

Para regular la participación de los centros docentes se establecen tres modalidades, según la lengua utilizada:

a) Torneo de debate en español
b) Torneo de debate en inglés
c) Torneo de debate en francés.

A modo de exhibición, en la fase autonómica se celebrará una modalidad de debate en las lenguas alemán, chino y portugués, en la que los centros participarán por invitación expresa del Servicio de Programas Educativos Internacionales.

Todos los detalles en el siguiente enlace.